Здоров’я, безпека та добробут. 5 клас. Василенко
Цей підручник можна завантажити у PDF форматі на сайті тут.
§ 13. Вмію знайти вихід із ситуації
Ти переконаєшся, що з будь-якої небезпечної ситуації можна знайти вихід
• Продовж речення «Природа - мій друг тому, що...»
Людина — частина природи, невіддільна від неї. Явища природи приносять людям користь, але є й такі, що завдають шкоди. Дощ напуває річки та озера, дає воду рослинам, а зливи з градом знищують посіви. Сніговий покрив захищає землю взимку від перемерзання, снігові ж замети не дають змоги вибратися з дому.
Як убезпечитися на льоду
Узимку після дощу або відлиги, коли знижується температура, на земній поверхні може утворитися тонкий шар льоду, це ожеледиця.
1. Розглянь інфографіку «Алгоритм поведінки в ожеледицю» та назви поради, яких ти не дотримуєшся. Поясни, як можна виправити ситуацію.
Часто друзі кличуть ковзатися на кризі, що вкриває річку. Але це небезпечно, особливо, якщо річка глибока та має швидку течію. Якщо все ж потрапив/потрапила на лід, який почав тріщати, необхідно повертатися на берег. Не можна бігти! Слід рухатися повільно, краще повзти на животі.
2. Перегляньте відео за QR-кодом та складіть удвох перелік небезпек, на які люди наражаються на льоду.
Як самостійно діяти в небезпеці
Трапляються ситуації, коли людина залишається наодинці з небезпекою, немає до кого звернутися по допомогу. Необхідно самостійно, без участі інших, допомогти собі, боротися за виживання.
Що відчуває людина, яка заблукала в лісі, горах або печерах, яку віднесло у човні далеко від берега? Більшість із нас охоплює страх, відчуття зневіри та безпорадності. Страх у таких ситуаціях може допомогти: якщо боїшся, готуєшся до небезпеки та шукаєш варіанти порятунку. Часто страх додає сили! Сильні духом люди знаходили вихід із найскладніших ситуацій, застосовуючи основну формулу безпеки.
3. Вибери на світлинах орієнтири, що допоможуть найшвидше знайти людське житло тому, хто заблукав/заблукала в лісі чи горах.
Про що слід подбати наодинці на природі
Якщо не вдалося дістатися населеного пункту, а вже сутеніє — варто подбати про ночівлю, тепло та воду. Можна розміститися в ямі від вивернутого з корінням дерева, на сухому моху під деревом, утеплитися аркушами паперу або сухим листям, перекласти їх шарами під одягом.
Без їжі людина може протриматися близько двох тижнів, а без води — лише два дні.
4. Пригадай, чи всі ягоди та гриби можна вживати в їжу. Чому?
Не варто терпіти спраги, краще добути воду. Наприклад, використати росу на рослинах, воду із джерела. На зелену гілку натягнути поліетиленовий пакет і зав’язати, згодом у ньому з’являються краплі води, яку можна пити.
Можна брати воду з озер, річок, ставків, але її треба очищувати. Щоб позбутися твердих домішок, слід процідити воду через тканину або через тканину із шаром піску. А ще прокип’ятити дві-три хвилини. Застояну воду з неприємним запахом краще не пити. Проте, якщо вибору немає до такої води слід додати попіл від вогнища, ретельно перемішати, прокип’ятити і процідити.
Як діяти під час стихійного лиха
Є такі явища природи, що заворожують, але водночас створюють небезпеку для життя, здоров’я та добробуту людей. Їх називають стихійними лихами.
Не всі небезпеки, зазначені на схемі, спричинені природними явищами, трапляються в нашій місцевості. Наприклад, землетруси, виверження вулканів не характерні для нашого регіону. Проте вони не оминають нас цілком. Тому про них слід знати, щоб знайти вихід із будь-якої небезпечної ситуації.
Стихійному лиху неможливо запобігти, проте існують прилади, що допомагають людям його передбачити. Наприклад, сейсмограф записує коливання земної поверхні, за його показами можна передбачити землетрус.
Сейсмограф
5. Перегляньте відео за QR-кодом та доповніть усно схему (стихійне лихо, алгоритм поведінки, шкода) про повінь та паводок. Визначте, які небезпеки вони спричиняють та алгоритм поведінки, якщо стихійне лихо сталося.
Кожне стихійне лихо спричиняє багато шкоди. Щоб не постраждати від нього, слід знати, як убезпечити себе, тобто вивчати алгоритми поведінки в небезпечних ситуаціях. Наші знання, віра у власні сили та наполегливість допоможуть завжди.
• Складіть алгоритм виживання в лісі. За потреби перегляньте відео за QR-кодом.
ЗАПИТАННЯ І ЗАВДАННЯ
6. Чи тільки зі стихійними лихами пов’язані небезпеки природного походження? Добери аргументи до своєї відповіді.
7. Склади алгоритм виживання для того, хто провалився під лід на водоймі.
8. Кого слід повідомити про потрапляння в небезпечну ситуацію? Обговоріть.
• друзів
• батьків
• лікарів
• близьких родичів
• дорослих, що викликають довіру
• поліцейських
• військових
• служби захисту населення
• перехожих
9. Проаналізуй ланцюжок взаємозв’язків явищ природи та стихійних лих. Такі явища як паводки все частіше трапляються в Україні, зокрема на Прикарпатті та Закарпатті. Поміркуй, які дії людини допоможуть зменшити ризики виникнення таких ситуацій у зазначених регіонах.
