Основи правознавства. Повторне видання. 9 клас. Васильків

Цей підручник можна завантажити у PDF форматі на сайті тут.

§ 10. Урок узагальнення знань № 1 із тем «Основи теорії держави і права», «Правовідносини. Правопорушення. Юридична відповідальність»

Завдання для узагальнення та перевірки знань, умінь і навичок учнів

1. Поясніть значення термінів і понять:

• Держава

• Державна влада

• Право

• Норма права

• Джерела права

• Правовідносини

• Правопорушення

• Форма держави

• Механізм держави

• Соціальна норма

• Галузь права

• Закон

• Юридичні факти

• Юридична відповідальність

2. Перелічіть:

• Ознаки держави

• Елементи системи права

• Ознаки права

• Ознаки правовідносин

• Ознаки юридичної відповідальності

• Функції держави

• Види соціальних норм

• Галузі права

• Ознаки правопорушення

• Обставини, що виключають суспільну шкідливість діяння

3. Розкажіть про:

• Державний лад

• Роль соціальних норм

• Склад правовідносин

• Значення держави і права у житті людей

• Значення юридичної відповідальності

• Обставини, що виключають суспільну небезпеку діяння

4. Наведіть приклади:

• Відомих вам обмежених монархій

• Відомих вам федеративних республік

• Відомих вам соціальних норм

• Джерел права

• Юридичних фактів

• Видів правопорушень

5. Схарактеризуйте:

• Внутрішні і зовнішні функції держави

• Державний лад України

• Особливості правових норм порівняно із іншими соціальними нормами

• Підстави і види юридичної відповідальності

• Склад і види правопорушень

• Підстави виникнення, припинення і зміни правовідносин

6. Оберіть один із запропонованих висловів видатних людей про справедливість і поясніть, чому він є привабливим для вас:

1) «Прагнення людини до справедливості робить демократію можливою, але саме схильність людини до несправедливості робить її необхідною» (Р. Нібур).

2) «Не тому що-небудь є справедливим, бо воно законне, навпаки: законним має бути лише те, що є справедливим» (Ш. Монтеск’є).

3) «Існують три джерела несправедливості: насильство як таке, зловмисна підступність, що прикривається іменем закону, і жорстокість самого закону» (Ф. Бекон).

4) «Принцип «око за око» зробить сліпим увесь світ» (М. Ганді).

5) «Справжня гуманність означає насамперед справедливість» (В. Сухомлинський).

6) «Справедливість — такий самий необхідний для життя продукт, як і хліб» (Л. Берні).

7) «"Соціальна справедливість" може завести суспільство в мутні води, якщо під нею розуміти не лише рівні можливості, але й рівні результати» (М. Тетчер).

8) «Любов абсолютної справедливості не знає, але в тім її вища справедливість. В світі стільки несправедливо-прикрого, що якби не було несправедливо-лагідного, то зовсім не варто було б жити» (Л. Українка).

9) «Те, що справедливо, не завжди правильно» (Т. Моррісон).

7. Підготуйте повідомлення у формі есею на одну із тем:

«Держава — це позитивний чи негативний соціальний інститут?»

«Що виникло раніше — держава чи право?»

«Монархія як форма правління в сучасному світі: ефективна чи застаріла форма?»

8. Поміркуйте і дайте аргументовану відповідь на запитання:

• Чи є державою Антарктида?

• Чи може монархія бути демократичною державою?

• Як держава ставиться до порушення моральних норм?

• Чи може юридична відповідальність бути не індивідуальною?

9. Визначте, до якої галузі належать правові норми, що регулюють:

• Відносини між працівником і роботодавцем

• Відносини батьків і дітей

• Відносини з приводу сплати податків

• Відносини між покупцем і продавцем

• Відносини в управлінській діяльності державних органів

• Відносини між покупцем і продавцем

• Відносини між пасажиром і контролером у транспорті

• Відносини між пасажиром та водієм автобуса

• Відносини між автором пісні та виконавцем

10. Складіть завдання до кросворду. Це можуть бути традиційні визначення або нестандартні трактування.

11. Випробуйте себе у тестуванні:

1. Укажіть основну ознаку держави:

  • а) наявність території;
  • б) наявність приватної власності;
  • в) закріплення в Конституції основних прав і обов’язків громадян;
  • г) наявність парламенту.

2. Укажіть функції держави за часом виконання:

  • а) внутрішні і зовнішні;
  • б) основні і неосновні;
  • в) постійні і тимчасові;
  • г) економічні, політичні, соціальні, екологічні.

3. Укажіть види обмеженої (конституційної) монархії:

  • а) деспотична та абсолютна;
  • б) дуалістична та парламентська;
  • в) абсолютна та дуалістична;
  • г) парламентська та президентська.

4. Укажіть правильну відповідь. Форма державного устрою держави, частини якої не мають свого суверенітету, всіх ознак державності, це:

  • а) унітарна держава;
  • б) федерація;
  • в) складна держава;
  • г) конфедерація.

5. Укажіть правильну відповідь. Спосіб організації державної влади, за яким здійснюється монопольний контроль над всіма сферами життя суспільства і над особистістю, називають:

  • а) авторитарним режимом;
  • б) тоталітарним режимом;
  • в) демократично-радикальним режимом;
  • г) расистським режимом.

6. Укажіть правильну відповідь. Частина механізму держави, яка об’єднує всі органи держави і здійснює її функції та завдання, це:

  • а) апарат держави;
  • б) державні установи;
  • в) державні підприємства;
  • г) політичні партії.

7. Укажіть, що є формою державного устрою:

  • а) парламентська монархія;
  • б) президентська республіка;
  • в) федеративна держава;
  • г) тоталітарна держава.

8. Укажіть, що з переліченого є джерелом права:

  • а) воля законодавця;
  • б) мораль;
  • в) правовий прецедент;
  • г) вирок суду.

9. Укажіть, що є елементом складу правопорушення:

  • а) об’єктивне право;
  • б) суб’єктивне право;
  • в) об’єктивна сторона;
  • г) мотивація.

10. Укажіть первинний елемент системи права:

  • а) правовідносини;
  • б) правова культура;
  • в) норма права;
  • г) стаття нормативного акту.

11. Укажіть, що є юридичним фактом-подією:

  • а) заручини;
  • б) договір;
  • в) землетрус;
  • г) розірвання шлюбу.

12. Укажіть, що є елементом структури правовідносин:

  • а) мотив правовідносин;
  • б) зміст правовідносин;
  • в) суб’єкти правовідносин;
  • г) мета правовідносин.

13. Укажіть вид правопорушення за ступенем суспільної небезпеки:

  • а) злочин;
  • б) хуліганство;
  • в) шахрайство;
  • г) запізнення.

14. Укажіть структурний елемент системи права:

  • а) джерело права;
  • б) стаття закону;
  • в) інститут права;
  • г) правопорядок.

15. Укажіть, що є внутрішньою функцією держави:

  • а) захист країни від зовнішніх посягань;
  • б) охорона навколишнього середовища;
  • в) міжнародне співробітництво;
  • г) гуманітарна допомога іншим країнам.

buymeacoffee