Всесвітня історія. Повторне видання. 7 клас. Васильків

Практична робота: «Українські землі у складі Польського королівства та Великого князівства Литовського»

Думаємо і діємо!

Установіть дати подій, що відображені на марках. У зошиті складіть із цими датами 2-3 хронологічні задачі (рівняння).

Думаємо і діємо!

У зошиті виконайте завдання:

1) створіть хронологічне «намисто», намалювавши та розфарбувавши різними кольорами овали, які містять роки битв, ліквідації удільних князівств, міждержавних домовленостей;
2) обчисліть відповіді на запитання.

A. Скільки років минуло від Кревської унії до битви біля міста Вількомир?
Б. Скільки років минуло від битви біля річки Сині Води до ліквідації Волинського удільного князівства?
B. Коли ліквідовано Київське удільне князівство, якщо це відбулося через 58 років після Городельської унії?
Г. Коли відзначатимуть 700-ліття Грюнвальдської битви?

Думаємо і діємо!

Уявіть, що литовський князь Ольгерд забажав узяти участь у виборах. Поясніть, як витлумачити назву його «партії» та гасла для руських «виборців».

Думаємо і діємо!

Розгляньте зображення пам’ятників відомим діячам польсько-литовського періоду української минувшини. Послуговуючись пошуковими системами інтернету, підручниками з історії України, упізнайте, кого з діячів ушанували скульптори та розкажіть про цих правителів у класі.

Думаємо і діємо!

У зошиті укладіть таблицю або схему-шпаргалку причин, умов і наслідків Кревської унії.

Думаємо і діємо!

Розгляньте мапу. У зошиті укладіть її легенду, відобразивши за допомогою умовних позначень приналежність українських земель до сусідніх держав упродовж середини ХІV — початку ХVІ ст.

Думаємо і діємо!

У зошиті намалюйте таблицю за зразком. Із переліку виберіть назви представників суспільних верств і впишіть їх у відповідні рядки.

ШЛЯХЕТСТВО
ДУХІВНИЦТВО
МІЩАНСТВО
СЕЛЯНСТВО	«ПОХОЖЕ» (ВІЛЬНЕ)
	«НЕПОХОЖЕ» (НЕВІЛЬНЕ)
Бюргер, данник, городник, єпископ, зем’янин, ігумен, князь, коморник, купець, магнат, митрополит, пан, патрицій, підсусідок, плебей, раб, слуга, священник, тяглий, халупник, холоп, челядник, чернець.

Думаємо і діємо!

У зошиті запишіть цифрами (1-8) хронологічну послідовність літер (А-Є), які позначають події із життєпису діяча, зображеного на реверсі монети.

А. Незадовго до набуття ступеня доктора медицини обраний на посаду ректора Болонського університету.
Б. Початкову освіту здобув у місцевого священника.
В. Продовжив навчання в Болонському університеті, де досягнув ступеня доктора філософії.
Г. У 1468-1473 рр. успішно вчився в Ягеллонському університеті.
Ґ. Помер та похований у місті Краків.
Д. Останні роки викладав у Ягеллонському університеті.
Е. Народився в сім’ї солевара Михайла Котермака в місті Дрогобич.
Є. Написав книжку «Прогностична оцінка поточного 1483 року...».