Історія України. Всесвітня історія. 6 клас. Хлібовська

Цей підручник можна завантажити у PDF форматі на сайті тут.

§ 42. Освіта і наука в Давній Греції

Разом із Кліо розгляньте колаж. Ознайомившись із текстом параграфа, дайте йому назву.

1. Письмо. Освіта

У IX—VIII століттях до нашої ери греки склали абетку на основі фінікійського алфавіту. Вона мала двадцять чотири літери для голосних і приголосних звуків. Писали стилом — загостреною з одного боку паличкою — на дерев’яних дощечках, покритих тонким шаром воску. Її зворотним, тупим боком стирали написане, якщо допускали помилки. Для письма використовували також папірус. Його згортали в сувої і вкладали в циліндричний чохол. Така книгу називали «бібліоном», бо папірус привозили з міста Бібл. Звідси походить слово «Біблія», що грецькою означає «книга».

Грецька школа. Малюнок на вазі

Діти вільних греків відвідували школу із семи років. Їх супроводжував раб-педагог, що означає «той, хто водить дітей». Учнів навчали читати, писати, рахувати, співати, танцювати, грати на музичних інструментах — кіфарі, флейті та інших. Обов’язковим було вивчення напам’ять уривків із поем «Іліада» та «Одіссея». Досягнувши дванадцяти років, юнаки, крім звичайної школи, відвідували ще й школу гімнастики — палестру. Тут їх навчали бігати, стрибати в довжину і висоту, метати диск і спис, боротися. З досягненням вісімнадцятирічного віку, греки вивчали військову справу. Юнак проводив два роки у військовому таборі, де навчався: володіти списом і мечем; битися в єдиному строю; метати дротики; стріляти з лука. Ставши дорослими, греки не припиняли занять гімнастикою та фізичними вправами, бо кожен вільний еллін зобов’язаний піклуватися про своє фізичне здоров’я і красу тіла.

Дівчата шкіл не відвідували. Елліни вважали, що вони повинні бути покірними дружинами й хорошими матерями. Цінувалися такі риси характеру жінки, як скромність, підпорядкування волі батька, а потім чоловіка, уміння господарювати. Тому дівчаток навчали вдома рукоділлю та домогосподарству. Єдиною державою Греції, що піклувалася про їхню освіту, була Спарта.

  • 1. Коли виникло грецьке письмо?
  • 2. Чого навчали греків у школах?
  • 3. Як ставились елліни до навчання дівчаток?

Барвограй ідей

Складіть три запитання до свого ровесника-учня грецької школи і запишіть їх у зошит.

2. Наукові знання

Давні греки уславилися своїми науковими знаннями. Тут було чимало людей, які присвятили життя пошукам відповіді на запитання: «Як влаштований навколишній світ?» їх називали філософами — «любителями мудрості». Учені досліджували природу і зробили важливі відкриття. Грецькі філософи першими висловили думку, що світ складається з крихітних, невидимих оку частинок — атомів. Вони стверджували, що зірки — це величезні розпечені маси речовини, що Місяць не світить сам, а лише відображає промені Сонця. Філософи проводили свої заняття з учнями у формі бесід і суперечок — диспутів.

Греки любили історію і цікавилися нею. Саме грецького вченого Геродота називають «батьком історії». Щоб зібрати достовірну інформацію для своєї праці, Геродот багато мандрував. Побував і у Скіфії, кілька місяців прожив у місті Ольвії. Розповіді місцевих мешканців і його власні спостереження стали основою праці «Історія». Вона починається словами: «Геродот з Галікарнаса зібрав і написав ці відомості, щоб минулі події з плином часу не пішли в забуття і великі та подиву гідні діяння як еллінів, так і варварів не лишилися в безвісті». В «Історії» докладно описано не лише перебіг греко-перських воєн, а й минуле народів, що брали в них участь. Іншим відомим істориком був Фукідід, котрий командував афінським флотом під час війни між Афінами і Спартою. Учений залишив докладний опис цієї війни. Греки були добре обізнані з географією і вміли складати карти. Землю вони представляли у формі круглого острова, оточеного нескінченним океаном. У центрі розташовувалося Середземне море, яке ділило Землю на дві частини — північну і південну.

Розвитку математики сприяли практичні потреби еллінів. Грецькі вчені знали, як виміряти висоту будівлі за його тінню, уміли передбачати сонячні і місячні затемнення. Найвідомішим математиком був Піфагор, котрий склав таблицю множення і зробив багато інших відкриттів. Високого рівня розвитку досягла медицина.

Найвидатнішим давньогрецьким лікарем був Гіппократ. Він учив, що хвороби треба не лікувати, а допомагати організму самому долати їх. Гіппократ написав наукові праці про користь правильного харчування і дієти, про ліки, про операції. Вважав, що лікувати хворих потрібно для їхнього блага, утримуючись від завдання їм будь-якої шкоди. Його клятва і сьогодні є моральним кодексом лікарів усього світу.

  • 1. Які відкриття зробили грецькі філософи?
  • 2. Про кого і про що писав Геродот?
  • 3. У яких галузях знань здійснили відкриття Піфагор і Гіппократ?

Острів цікавинок

Чи знаєте ви, що видатними філософами в Афінах у V-IV століттях до нашої ери були Сократ, Платон та Арістотель? Сократ не записував своїх думок. Але про його вчення написав найкращий учень мислителя — філософ Платон, котрий навчав у гаю, присвяченому знаменитому героєві Академу. Тому школа Платона отримала назву «Академія». Це слово збереглося й понині. Так називають вищий науковий або навчальний заклад. Сократ говорив: «На світі є тільки одне благо — це знання і є лише одне зло — незнання». Сократ повторював, що сам він їсть, щоб жити, а дехто живе, щоб тільки їсти. Учнем Платона був Арістотель. Його філософська школа називалася лікей (ліцей). Пояснюючи свій предмет, він мав звичку прогулюватися, а учні йшли за ним. Якщо учень не встигав за вчителем, відставав, то він пропускав його пояснення. Звідси походять сучасні вирази: «встигати в навчанні» або «відставати в навчанні». Про навчання Арістотель висловлювався так: «Коріння його гірке, зате плід солодкий». Арістотель був учителем великого полководця Александра Македонського.

  • Поміркуйте над висловлюваннями афінських філософів. Чи є вони актуальними тепер?

3. Світ науки доби еллінізму

Навчання дітей у цей час займало важливе місце. Учні отримували освіту в початкових школах. Як і раніше, раб-педагог наглядав за дітьми і попереджував їхні пустощі. Учитель писав зразок, а учні по кілька разів переписували доти, поки не допускали жодної помилки. На окремих табличках школярів, знайдених археологами, зроблені написи виховного характеру: «Будь старанним, хлопчику, щоб тебе не побили». У школах були вже й навчальні посібники, моделі геометричних фігур, ящики з піском для вправ з креслення, таблиці з прикладами на вправи з чотирма арифметичними діями.

Наука доби еллінізму поєднала напрацювання грецької і східних цивілізацій. Науковою столицею стала Олександрія Єгипетська, у якій було засновано Мусейон — установу на зразок університету чи дослідницького центру. Найвидатніший учений епохи еллінізму — математик, механік та фізик Архімед із міста Сиракузи. Йому належить велика кількість інженерних винаходів: «архімедів гвинт» для підйому води, що застосовувався для поливу полів; планетарій — модель небесної сфери, що дозволила простежити рух небесних тіл; потужні важелі, за допомогою яких мешканцям міста вдавалося протягом тривалого часу стримувати натиск ворогів і завдавати їм значної шкоди. Аристарх Самоський висунув гіпотезу, згідно з якою не Сонце та планети обертаються навколо Землі, як вважали раніше, а Земля та планети обертаються навколо Сонця. Основи геометрії сформулював Евклід.

Учені-філологи, які працювали в Олександрійській бібліотеці, склали каталоги її книжкових багатств, досліджували та зіставляли рукописи з метою визначення їхньої правдивості, писали коментарі до творів літератури. Плутарх — грецький філософ, біограф, є автором історичної праці «Порівняльні життєписи», у якій він виклав біографії героїв та правителів Давньої Греції і Давнього Риму.

  • 1. Чому навчали в школах?
  • 2. Назвіть найвідоміших учених елліністичної доби.
  • 3. Про кого йдеться в праці Плутарха? Як назвав її автор?

Галявина творчості

Кліо запропонувала вам записати в зошит відомі афоризми давніх греків: «Стримуй язик. Не говори про інших погано, щоб не почути про себе ще гіршого», «З чужої біди не глузуй. Старших шануй», «Мертвих не лай», «Нічого надміру, усе — в міру». Який тобі сподобався найбільше? Напиши невеликий твір-роздум.