Історія України. Всесвітня історія. 6 клас. Щупак
Цей підручник можна завантажити у PDF форматі на сайті тут.
§ 55. Узагальнення з розділу 4 «Давній Рим і його сусіди»
1. МАГІЧНИЙ КВАДРАТ
Розгадайте «магічний квадрат» і дайте відповіді на запитання:
1. Історія якого міста (народу, держави) в ньому зашифрована?
2. Що ви пропонуєте записати у квадраті зі знаком питання?
3. Поясніть зміст ілюстрацій, текстів і малюнків, розташованих у квадратах.
4. Яку інформацію про життя міста (народу, держави) ви можете додати?
5. Об’єднайтеся в групи та виконайте творче завдання:
- а) Створіть разом із однокласниками й однокласницями «магічний квадрат» до теми «Слов’яни».
- б) Запропонуйте в класі розгадати магічний квадрат.
2. ХМАРИНКА ТЕГІВ
Розгляньте хмаринки тегів (с. 218), кожне слово яких дає змогу перейти за посиланням і більше дізнатися про історію чи зміст запропонованого слова. Виконайте завдання:
1. Поясніть, про що може «розповісти» кожне зі слів.
2. Назвіть, які історичні факти, імена історичних діячів можна використати для побудови розповіді з кожним зі слів-тегів.
3. Згрупуйте слова-теги за темами, які відображатимуть різні сторінки історії Давнього Риму, давніх слов’ян.
4. Укладіть коротку розповідь за однією з визначених тем (на вибір).
3. ПРАЦЮЄМО ЗІ ШКАЛОЮ ЧАСУ
Розгляньте запропоновані хронологічні послідовності (шкали 1-3) та виконайте завдання:
1. Перевірте правильність виконання роботи та запропонуйте свій варіант її виконання.
2. Визначте, історію яких народів, держав Стародавнього світу зображають елементи шкали часу.
3. Назвіть елементи, які належать до історії українських земель, укажіть необхідні дати.
4. Назвіть дати, які варто вписати в сегментах кожної шкали, й запропонуйте дві-три задачі на лічбу часу.
Шкала 1
Шкала 2
Шкала 3
Виконайте тренувальну вправу за покликанням:
https://learningapps.org/watch?v=pm42iya3c19
або скористайтесь QR-кодом.
4. КРИЛАТІ ВИСЛОВИ ДАВНЬОГО РИМУ
Уважно розгляньте хмаринку й визначте:
1. Які крилаті вислови в ній зашифровані?
2. З якими подіями в історії Давнього Риму вони пов’язані?
5. ЩО МИ ЗНАЄМО З ТЕМИ
Перевірте, як ви засвоїли матеріал теми, за допомогою онлайн-тесту. Для виконання завдання перейдіть за покликанням:
https://forms.gle/2wABd3ZZwsCY7bVa9
або скористайтеся смартфоном — зчитайте QR-код. Бажаємо успіху та високого бала!
