§ 46. Людина і біосфера

• Які види природних ресурсів людина використовує для своїх потреб?

• Наведи приклади негативного впливу людини на стан біорізноманіття.

• З якою метою людина створює заповідні території? Які тобі відомі заповідники і природні національні парки?

Тобі вже відомо, що людина — це частина біосфери, так само, як і тварини та рослини. Іншими словами вона — частина екосистеми.

Які природні ресурси належать до біологічних?

Деякі живі організми людина використовує для власних потреб: у їжу, для виробництва певних товарів, у сільському господарстві тощо. Такі види рослинного та тваринного світу стають біологічними ресурсами. Умовно біологічні ресурси поділяють на океанічні та ресурси суходолу.

Серед біологічних ресурсів Світового океану, які використовує людина, 85 % припадає на рибу. Деревні, технічні, лікарські продукти лісу, які використовують для виробництва і потреб населення, складають лісові ресурси. Для оцінки забезпеченості території лісовими ресурсами використовують кілька показників, серед них, зокрема: 1) лісистість — співвідношення між площею лісів і загальною площею у відсотках (мал. 245); 2) загальна площа лісів.

Мал. 245. Лісистість у країнах Європи у 2020 році

Попрацюй із картами

Такі країни Європи, як Фінляндія, Чорногорія, Україна, Греція, Франція, Швеція, Данія, Польща, Ірландія поділи на три групи за показником лісистості: високого, середнього і низького рівнів. Із цього переліку країн розмісти у кожній групі по три. Виконати це завдання тобі допоможе політична карта Європи.

Які природні ресурси належать до земельних?

Ґрунти є таким самим багатством природи, як і корисні копалини, ліси чи вода. Усі землі, які людина використовує чи зможе використовувати для забезпечення власних потреб, становлять земельні ресурси (мал. 246). Вони мають різне призначення: сільськогосподарське, для житлової та громадської забудови, природоохоронне, лісового фонду тощо. В Україні серед земельних ресурсів сільськогосподарського призначення найбільші площі займають орні землі, пасовища і луки.

Мал. 246. Склад земельних ресурсів суходолу нашої планети у 2019 р.

Частина території суходолу не використовується у господарській діяльності. Значні ділянки пустель, лісів і високих гір залишаються майже безлюдними, а вкритий льодом материк Антарктида і більша частина Гренландії зовсім позбавлені постійного населення.

Згодом через недбайливе виснажливе використання сільськогосподарські землі втрачають родючість унаслідок засолення, затоплення ґрунтів, їх ущільнення, ерозії (коли руйнується найбільш родючий верхній шар ґрунту), забруднення.

З якою метою створюють заповідні території?

Зростання обсягів використання людиною біологічних ресурсів, навантаження на земельні ресурси призвело до порушення природних екосистем, втрат біорізноманіття у них. Людство усвідомило необхідність дбайливого ставлення до природи. З цією метою у світі створено мережу заповідних територій. Прикладом таких територій є біосферні резервати. Станом на жовтень 2022 року їх налічувалося 738 у 134-х країнах світу. 8 біосферних резерватів створено на території України (мал. 248).

Мал. 247. Основні зони біосферного резервату та види діяльності, що у них передбачені

Заповідне ядро — це суворо охоронювана зона, створена для збереження екосистем, рідкісних видів рослин і тварин (мал. 247). Ядро зусібіч оточене буферною зоною. Вона використовується для діяльності, пов’язаної з екологічною справою. На її території проводиться наукові дослідження, освітні і навчальні заходи, діють туристичні маршрути. У перехідній зоні здійснюється діяльність, що забезпечує функціонування заповідної території. Опікується біосферними резерватами ЮНЕСКО — спеціальна установа ООН (Організації Об’єднаних Націй) у галузі науки, освіти і культури. З 1971 року ЮНЕСКО започаткувала програму «Людина і біосфера», яка надає план робіт, покликаних покращити взаємодію людини з її природним оточенням.

Ознайомся з таблицею «Екосистеми із найбільшою кількістю біосферних резерватів» у цифровому додатку до с. 238.

Мал. 248. Біосферні резервати України

Попрацюй із картами

1. Використовуючи додаткові джерела, визнач, під якими номерами на малюнку 248 показані такі біосферні резервати: Асканія-Нова, Дельта Дунаю, Деснянський, Західне Полісся, Карпатський, Розточчя, Східні Карпати, Чорноморський.

2. З якими країнами Україна має спільні резервати? Додатково скористайся політичною картою Європи.

Запитання і завдання

1. Як поширені біологічні ресурси на Землі? У якій її частині вони найбільш різноманітні? Чому?

2. Які землі належать до земельних ресурсів? Як люди використовують їх у господарській діяльності?

3. Як впливають на стан земельних ресурсів господарська діяльність людини та окремі природні явища?

4. З яких частин складається біосферний резерват? Яка з них безпосередньо пов’язана зі збереженням біорізноманіття?

5. Чому в горах налічується найбільша кількість біосферних резерватів?

Мої проєкти і дослідження

1. Установи відповідність.

ПРОЦЕСИ У ҐРУНТАХ, ЩО ПРИЗВОДЯТЬ ДО ЗМЕНШЕННЯ ВРОЖАЙНОСТІ СІЛЬСЬКОГОСПОДАРСЬКИХ КУЛЬТУР	ЗАХОДИ, СПРЯМОВАНІ НА ЇХ ЗАПОБІГАННЯ
засолення	висадка дерев і чагарників по периметру поля
ущільнення	внесення компосту
втрата органічних речовин	вкривання поверхні поля подрібненою соломою
видування частинок у верхньому шарі ґрунту (вітрова ерозія)	вирощування культур з глибоким корінням