Українська мова. Підручник для осіб з особливими освітніми потребами (F70). 5 клас. Анохіна
Розрізнення префіксів і прийменників
Вправа 1.
1. Утвори нові слова від слова клади, використовуючи префікси. Пов'яжи їх зі словом кошик, використовуючи прийменники.
2. Випиши словосполучення, визнач у них префікс.
Прийменники - це окремі слова. Вони пишуться окремо від слів. Між прийменником і словом можна вставити ще якесь слово.
Прийменники треба відрізняти від префіксів: понести по полю.
Вправа 2.
1. Спиши словосполучення.
Розмовляти з друзями.
Покладатися на друзів.
Приготувати для друзів.
Дізнатися від друзів.
Побувати в друзів.
Зайти до друзів.
2. Підкресли прийменники та визнач префікс у словах.
Вправа 3.
1. Запиши словосполучення, розкриваючи дужки.
(по) бігти (по) стежці.
(від) пливти (від) човна.
(на) клеїти (на) картон.
(з) ліпити (з) глини.
(в) лучити (в) мішень.
(до) їхати (до) школи.
2. Підкресли прийменники та визнач співзвучні з ними префікси.
Вправа 4.
1. Запиши вірш, розкриваючи дужки.
Вечір
(С) котилося сонце (з) високого неба,
(За) день утомилось - (с) почить йому треба;
Й, прощаючись любо (з) небосхилом синім,
Всю землю (за) лило рожевим промінням.
І вітрові (в) полі гуляти (не) сила:
(З) горнув свої вільні, широкії крила.
Зелений садочок (в) прозорую воду
(За) глядає стиха (на) пишную вроду,
А пташка (на) вітах калини співає -
Своїх пташеняток (в) гнізді (при) сипляє.
За Михайлом Коцюбинським
2. Підкресли прийменники та визнач префікси.
Вправа 5.
1. Утвори речення, уставляючи замість крапок прийменник, співзвучний з префіксом.
1. Діти заховалися ... хату. 2. Оксана відійшла ... парти. 3. Хлопці донесли пакунки ... машини. 4. Поросята вскочили ... калюжу. 5. Учні швидко збігли ... пагорба. 6. Дощ накрапав ... землю.
2. Підкресли прийменники.
Вправа 6.
1. Випиши в перший стовпчик слова з префіксами, а в другий - з прийменниками.
Відкрив, від магазину, навчив, на ліжку, заспівав, за стіною, зігрів, з глини, надписав, над книжкою, дочитав, до вчителя, підбіг, під землею, проспівав, про тварин.
2. Склади та запиши два речення з поданими словами.
Вправа 7.
1. Добери до словосполучень слова, що означають ознаки предметів.
|
Лампа на столі Дерево без листя Ділянка при школі Магазин при дорозі Небо без хмар Диво за морем |
безхмарне безлисте настільна пришкільна заморське придорожній |
2. Визнач префікси, підкресли прийменники.
Вправа 8.
1. Спиши.
Дощик
В білу хмарку, ніби в кошик,
Цілий день збирався дощик.
Потім вітерець у ліс
Дощик в кошику поніс.
Та коли летів над полем,
Зачепився за тополю,
Перекинув хмарку-кошик
І на поле випав дощик...
За Анатолієм Костецьким
2. Визнач префікси, підкресли прийменники.
Вправа 9.
1. Допиши речення за допомогою питань.
1. Роман приніс (куди?) ... підручники в портфелі.
2. Кішка простежила (за чим ?) ... на гілці.
3. Тарас полюбляє вареники (з чим?) ... .
4. Стрілець на змаганнях улучив (куди?) ... стрілою.
5. Ящірка заснула (на чому?) ... під сонцем.
6. Кулька впала та закотилася (куди?) ... .
2. Визнач префікси, підкресли прийменники.
Для довідки: до школи, за пташкою, з картоплею, у ціль, на камінці, під ліжко.
Вправа 10.
1. Запиши речення, розкриваючи дужки.
1. Ведмідь (з) валився (з) дерева. 2. Окуляри (за) чепилися (за) ніс мавпочки. 3. (С) кочила білочка (з) дерева і (при) сіла (під) кущем. 4. (На) вербі пташка гніздечко собі (з) вила. 5. Жовті й червоні листочки учні (на) клеїли (на) міцний папір. 6. Восени (в) лісі (з) бирають гриби і ягоди.
2. Визнач префікси, підкресли прийменники.
