Українська мова. Підручник для осіб з особливими освітніми потребами (F70). 5 клас. Анохіна

Будова слова

Закінчення

Вправа 1.

1. Прочитай вірш. Зверни увагу на виділені слова.

Книга могутня. Книгу величну

береш ти з книжкових полиць.

У книзі розкішно змальовано Всесвіт

і безліч чудових дрібниць.

Книгою ти навчаєшся мови,

читаєш про спів солов'їв...

У книги питаєш: «Скажи, мудра книго,

де шлях до книжкових країв?»

Валерія Ляшенко

Виділені слова - це різні форми слова книга.

2. Це різні за значенням слова?

3. Випиши у стовпчик слово книга у різних формах.

4. Підкресли частину слова, що змінилася.

Вправа 2.

1. Спиши, визнач закінчення в словах.

Парта, парти, парті, парту, партою; вікно, вікна, вікну, вікном; батько, батька, батьком, батьку.

2. Чи завжди закінченням є тільки остання буква?

Вправа 3.

1. Спиши речення. Визнач закінчення.

2. Зміни так само слово мама. Запиши утворені речення.

3. Познач закінчення в слові, що змінювалося.

Вправа 4.

1. Розглянь таблицю.

2. Розкажи, як треба визначати закінчення в словах.

Вправа 5.

1. Запиши у стовпчик подані за схемою слова.

2. Виділи закінчення.

Вправа 6.

1. Доповни словосполучення, змінивши в словах закінчення.

Гуляю (з ким?) з ... . Їм (що?) ... . Пишу (чим?) ... . Зустрічаю (кого?) ... . Співаю (що?) ... . Вареники (з чим?) зі ... . Допомагаю (кому?) ... .

Для довідки: собака, яблуко, ручка, друг, пісня, сметана, мама.

2. Визнач закінчення.

Вправа 7.

1. Спиши.

Ще здавна калину вважають символом українського народу. Недарма ж кажуть, що без верби і калини нема України. Калина - це пишний і невисокий кущ, весною квітне ніжним яскраво-білим цвітом, немов сукня в нареченої. Восени зріють ягоди. І хоч вони мають дещо терпкий присмак, поласувати калиною люблять усі.

Люди калину дуже цінують, тому завжди садять її біля хати.

2. Визнач закінчення у виділених словах.

Вправа 8.

1. Прочитай. Зверни увагу на виділені слова.

Осінній ліс. Гліб пішов по гриби. Ховається гриб від Гліба, укривається жовтим листям.

2. Спробуй визначити закінчення у виділених словах.

Вправа 9.

1. Спиши слова у стовпчик. Визнач нульове закінчення.

Парк, ґудзик, ліс, гриб, стіл, туман, мед, лікар, сад.

2. Зміни слова так, щоб з'явилося закінчення.

Вправа 10.

1. Спиши, змінюючи слова в дужках.

(Ліс) - це цілий світ, наповнений життям. Мешканці (ліс) не завжди показуються на очі гостям. Але якщо довго гуляти (ліс), то можна побачити лісове життя. Прийди до (ліс) вранці. У гущавині (ліс) темно. Але ось сонце пробивається крізь листячко й осяює лісовий світ. Іди (ліс) далі й побачиш, як прокидаються квіти, почуєш дзвін пташиних голосів.

2. Визнач закінчення в змінених словах.

Вправа 11.

1. Спиши. У всіх формах слова хліб виділи закінчення.

Хліб усьому голова. Без хліба неможливо уявити український обід ні зараз, ні в минулі часи. Хлібом годували дітей, пригощали гостей, вітали наречених. Хлібові присвячено безліч віршів, пісень, легенд.

Вправа 12.

1. Спиши, дописуючи в словах закінчення.

2. Познач закінчення.

3. Склади та запиши речення з одним зі словосполучень на вибір.

Вправа 13.

1. Спиши, змінюючи словосполучення в дужках.

1. Борімося за (краса мова). 2. Шануй (рідна мова). 3. У (наша мова) - безсмертя народу. 4. Спілкуйся (українська мова), бо живеш на своїй землі.

2. Визнач закінчення в змінених словах.

Вправа 14.

1. Прочитай слова.

1. Відро, у відрі, біля відра, під відром.

2. Фарба, у ..., біля ..., під ... .

3. Вікно, на ..., біля ..., під ... .

4. Стілець, на ..., біля ..., під ... .

2. Доповни й запиши наступні рядки за зразком першого.

3. Визнач закінчення.

Вправа 15.

1. Спиши, розставляючи назви дерев в алфавітному порядку.

Вишня, груша, слива, яблуня, черешня, горіх, шовковиця, дуб, клен, ялина, сосна, смерека, верба, тополя, горобина, каштан, акація, бук, пальма, береза.

2. Визнач закінчення.

Вправа 16.

1. Прочитай та запиши вірш. Орієнтуйся на питання, щоб добрати потрібне закінчення слів.