Українська мова. Підручник для осіб з особливими освітніми потребами (F70). 5 клас. Анохіна

Що я знаю/умію?. Частина 1

1. Що пояснює лексичне значення слова?

• а) реальний зміст слів
• б) слова, однакові або близькі за значенням
• в) слова, протилежні за значенням

2. Знайди лексичне значення слова кактус.

• а) рослина, що має товсте стебло без листя, покрите колючками
• б) садове дерево з плодами кулястої форми
• в) порожня всередині куля, що відскакує, вдаряючись об тверду поверхню

3. Знайди лексичне значення поданих слів.

Годинник	Тверда коробка з прикріпленою кришкою для дорожніх речей.
Валіза	Зшиті в одну оправу аркуші паперу з якими-небудь записами.
Книжка	Прилад для вимірювання часу протягом доби.

4. Які слова називають синонімами?

• а) реальний зміст слів
• б) слова, однакові або близькі за значенням
• в) слова, протилежні за значенням

5. Вибери ряд слів, де всі слова - синоніми.

• а) бігти, бігун, спорт, стрибати
• б) красивий, добрий, чесний, щедрий
• в) дім, хата, будинок, житло

6. Добери синоніми до слів.

Говорити, сміятися, дитина, друг, золотий, веселий.

7. Які слова називають антонімами?

• а) реальне значення слів
• б) слова, однакові або близькі за значенням
• в) слова, протилежні за значенням

8. Вибери ряд слів, де всі слова - антоніми.

• а) тиша - шум, блакитний - волошковий, добро - зло
• б) сміливий - боягузливий, світло - тінь, щастя - горе
• в) сухий - мокрий, цікавий - нудний, сильний - міцний

9. Добери антоніми до слів.

Слабкий, швидкий, мало, гучно, відкрити, веселитися.