Природознавство. Підручник для осіб з особливими освітніми потребами (F70). 6 клас. Любарець

Цей підручник можна завантажити у PDF форматі на сайті тут.

Узагальнення

От ми і перегортаємо майже останні сторінки підручника. Він ознайомив вас із загадковим світом неживої природи, ви дізналися багато цікавого на незабутніх уроках з природознавства. Сподіваємось, ваш інтерес до природи і захоплення нею ніколи не згаснуть.

Отож, пригадаймо усе важливе про неживу природу.

Ви вже знаєте про воду...

Під час вивчення цієї теми ви дізналися багато цікавого про властивості води. Вам відомо, що:

  • вода — це прозора рідина, без кольору й запаху;
  • при охолодженні вода стискається, а при нагріванні — розширюється;
  • вода — добрий розчинник, у якому розчиняються і цукор, і сіль, і питна сода;
  • вода необхідна для всіх живих організмів.

А ще в природі відбувається кругообіг води — явище, яке пов’язане з переходом води з одного стану в інший.

Про повітря, яке є всюди:

  • повітря — це суміш різноманітних газів: азоту, кисню, вуглекислого газу, водяної пари;
  • може займати певне місце;
  • його можна стиснути, і тоді воно стає пружним;
  • при нагріванні розширюється, а при охолодженні — стискається. Тепле повітря піднімається догори, а холодне — опускається донизу;
  • чисте повітря прозоре, не має запаху та кольору.

Повітря надзвичайно важливе для дихання всіх живих організмів. Тому треба намагатися не забруднювати його.

Де використовують корисні копалини?

Ви дізналися, що корисні копалини використовують у промисловості та сільському господарстві:

  • пісок, граніт, вапняки, глина незамінні в будівництві;
  • природний газ, торф, кам’яне вугілля, нафту використовують як паливо;
  • з калійної руди та фосфоритів виготовляють калійні та фосфорні добрива, які необхідні для розвитку рослин;
  • із залізних, алюмінієвих та мідних руд виплавляють метали, з яких потім виготовлять машини та іншу техніку.

Україна багата на корисні копалини. Але чимало з них не відновлюються, тому використовувати їх треба дуже ощадливо.

Що ви дізналися про ґрунт?

  • Ґрунти — це багатство кожної країни;
  • особливість ґрунту — його родючість, тобто здатність забезпечувати рослини необхідними поживними речовинами;
  • органічною частиною ґрунту є перегній, від кількості якого і залежить родючість ґрунту;
  • пісок, мінеральні солі, глина — це мінеральна частина ґрунту;
  • рослини своїм корінням всмоктують із ґрунту розчинені у воді мінеральні солі;
  • найродючішими у світі вважають чорноземи. У нашій країні є 40% світового запасу цих ґрунтів. Їх недарма називають «чорним золотом» України. Ми повинні берегти цей безцінний скарб нашої природи, справжнє національне багатство.

Юні друзі! Кожен з нас повинен розуміти, що ми народилися на світ, щоб жити, навчатися, творити, працювати. Ми ніколи не повинні забувати, що є лише частинкою природи. Ми не зможемо прожити без води, без повітря, без Сонця, без щедрих дарів нашої землі. Світ, який нас оточує, — чарівний та квітучий. І тому кожен з нас повинен пам’ятати, що наше покликання — шанувати цю неповторну та чарівну красу. Ми повинні навчитись жити у дружбі з природою та берегти її багатства.

Тож пізнаваймо, примножуймо, бережімо нашу матінку-природу. Адже зараз вона, як ніколи раніше, потребує нашої уваги, захисту, турботи та любові!

Усе в природі чарівне й казкове:

І сонце, й небо, гори і луги...

І гарна квітка — диво пелюсткове,

І ліс, і річка, й річки береги.

І хмара чорна, що висить стіною,

І дощ краплистий, що застукотить.

І спів пташиний ранньою весною,

Усе прийшло, щоб в цьому світі жить.

Бо все живе тут у зв’язку тісному,

Уся Земля-планета теж жива.

Ми всі в теплі і в сонечку ясному,

Тут все для нас: і квіти, і трава.

Тому цей світ нам слід оберігати,

І випромінювати щедрість й доброту.

Любити ніжно, добре захищати,

Щоб зберегти природу непросту.

Надія Красоткіна