Трудовое обучение (для мальчиков). 6 класс. Терещук
Этот учебник можно скачать в PDF формате на сайте тут.
Лабораторно-практическая работа № 1. Ознакомление с устройством слесарного или комбинированного станка и настройка его для работы
Оборудование и материалы: станок слесарный или комбинированный, заготовка из металла.
Последовательность выполнения работы
- 1. Подойди к станку, ознакомься с его устройством.
- 2. Займи рабочее положение.
- 3. Определи соответствие высоты станка твоему росту. При необходимости установи необходимую высоту с помощью регулировочных винтов (для комбинированных станков) или ростовой подставки (для слесарных станков).
- 4. Закрепи заготовку с помощью зажимного винта тисков и проверь надёжность её крепления.
- 5. Расслабь винт, раскручивая его против часовой стрелки, и сними заготовку.
- 6. Закрути винт таким образом, чтобы расстояние между губками слесарных тисков составляло 10...15 миллиметров.
труд, полезная вещь, правила внутреннего распорядка, правила безопасного труда, производственная санитария, личная гигиена, рабочее место.
Безопасность труда - условия труда, при которых ничего не угрожает здоровью человека.
Зажим - устройство для крепкого зажимания обрабатываемой детали.
Оборудование - совокупность механизмов, устройств, инструментов для изготовления изделия.
Продукция - совокупность продуктов, которые выпускает предприятие.
Станок - оборудование для крепления заготовок при их обработке ручным способом.
Тиски - слесарное устройство для зажимания обрабатываемой детали.
- 1. Как установить высоту слесарного или комбинированного станка в соответствии с ростом работающего?
- 2. Как правильно хранить слесарный инструмент по завершении работы?
- 3. Как размещают инструмент на рабочем месте?
- 4. Какие правила безопасности необходимо соблюдать при работе в школьных мастерских?