Трудове навчання (для дівчат). 5 клас. Сидоренко

Цей підручник можна завантажити у PDF форматі на сайті тут.

Завдання для самоперевірки до розділу І*

Вибери правильну відповідь

1. Укажи, який конструкційний матеріал має такі ознаки: твердий, пластичний, міцний, має непрозору поверхню з відповідним кольором, добре проводить тепло й електричний струм:

  • а) камінь;
  • б) скло;
  • в) пластмаса;
  • г) метал.

2. Назви процес створення пряжі з волокнистої маси:

  • а) скручування;
  • б) прядіння;
  • в) розчісування;
  • г) ткацтво.

3. Укажи правильний перелік текстильних матеріалів:

  • а) пряжа, бісер, тканина, ґудзики;
  • б) тканина, намистини, неткані матеріали, стрази;
  • в) пряжа, нитки, тканина, неткані матеріали;
  • г) стеклярус, тканина, шнури, неткані матеріали.

4. Укажи, яка рослина не належить до сировини для натуральних текстильних волокон:

  • а) льон;
  • б) коноплі;
  • в) ромашка;
  • г) бавовник.

5. Укажи, що визначають за нитками піткання:

  • а) довжину тканини;
  • б) товщину тканини;
  • в) ширину тканини;
  • г) гладкість тканини.

* Усі завдання виконувати в зошиті. В підручнику писати не можна!

Вибери дві правильні відповіді

6. Укажи конструкційні матеріали натурального походження:

  • а) деревина;
  • б) композиційні матеріали;
  • в) пластмаса;
  • г) метали.

7. Лицьовий і виворітний боки тканини визначають за:

  • а) міцністю;
  • б) набивним малюнком тканини;
  • в) розтягом;
  • г) чистотою обробки.

8. Визнач два правильні твердження:

  • а) сировиною для виготовлення тканин є текстильні волокна;
  • б) натуральні волокна є рослинного, тваринного і хімічного походження;
  • в) волокна мінерального походження утворюють із гірського мінералу;
  • г) хімічні волокна поділяють на натуральні і синтетичні.

Установи відповідність

9. Установи відповідність між термінами та їх визначеннями:

а) неткані матеріали — це ... .

б) ткані матеріали — це ... .

1) текстильні матеріали, які виготовляють на ткацькому верстаті шляхом переплетення пряжі;

2) текстильні матеріали із натуральних і хімічних волокон та відходів хімічної промисловості, які з’єднані між собою без застосування методів ткацтва.

а

б

10. Установи відповідність між походженням текстильних волокон та сировиною для них:

а) волокна рослинного походження;

б) волокна тваринного походження;

в) волокна мінерального походження.

1) азбест;

2) кокон шовкопряда;

3) бавовна.

а

б

в

11. Установи відповідність між назвами елементів тканини та їх позначеннями:

  • а) нитка основи;
  • б) пруг;
  • в) нитка піткання;
  • г) волокна.

а

б

в

г

Обґрунтуй відповідь

12. Як ти використаєш знання з основ матеріалознавства у власній діяльності?

13. Для чого потрібно визначати довжину і ширину тканини?

14. Для чого потрібно визначати лицьовий і виворітний боки тканини?

15. Охарактеризуй особливості професій прядильника і ткача.

16. Склади кросворд, ребус, віршик або загадки за темою «Основи матеріалознавства».