Біологія. Повторне видання. 7 клас. Соболь

У молодості вони ведуть водний спосіб життя риб і лише згодом його можна назвати «земноводним».

Альфред Брем (1829-1884) — німецький зоолог, мандрівник

§ 12.5. Амфібії

Цікаво!

Відомо, що умови існування у воді й на суходолі різко відрізняються. Які особливості забезпечують існування амфібій в умовах наземно-водного середовища існування?

ЗМІСТ

Які особливості будови й життєдіяльності амфібій?

Тіло амфібій має голову й тулуб, а ось хвіст є лише у хвостатих амфібій. На голові розташовані очі, ніздрі, рот, барабанна перетинка. На тулубі — передні й задні п’ятипалі кінцівки. Кінцівки мають три відділи: передні — плече, передпліччя й кисть, задні — стегно, гомілка й стопа. У багатьох амфібій між пальцями кінцівок є плавальні перетинки. Покриви амфібій — гола волога шкіра з численними слизовими залозами. Шкіра забезпечує шкірне дихання у воді, захист від втрат води, шкідливих мікроорганізмів та хижаків.

Іл. 137. Зовнішня будова жаби: 1 — рот; 2 — ніздрі; 3 — голова; 4 — око; 5 — барабанна перетинка; 6 — тулуб; 7 — задні кінцівки; 8 — передні кінцівки

Дихання амфібій може бути зяброве, легеневе й шкірне. Більшість амфібій поєднують ці типи дихання: у воді дихають шкірою, на суходолі — легенями й слизовою оболонкою ротової порожнини. Транспорт речовин здійснюється замкненою кровоносною системою, яка має трикамерне серце та три кола кровообігу — мале, велике и «шкірне». Органи зору ускладнилися через появу трьох повік, слізних залоз, які захищають око від пересихання на суходолі. В амфібій з’являється середнє вухо, до складу якого входять слухова кісточка та барабанна перетинка, чим забезпечується можливість слуху в повітряному середовищі. Розмноження амфібій відбувається у воді за допомогою ікри. Розвиток непрямий. З ікринки виходить личинка амфібій, яка називається пуголовок. Під час перетворення личинка набуває ознак, що забезпечують перехід до наземного способу життя: з’являються кінцівки, легені, трикамерне серце тощо.

Іл. 138. Розвиток жаби (ікра — пуголовок — доросла стадія)

Які основні групи амфібій?

Сучасні амфібії об’єднані в три групи: хвостаті, безхвості й безногі. Хвостаті амфібії мають видовжене тіло, у них є добре виражений хвостовий відділ і здебільшого однакові кінцівки. До ряду належать саламандри, тритони, протеї, сирени та ін. На всій території України водяться тритон звичайний, тритон гребінчастий, а такі види, як тритон карпатський, тритон альпійський та саламандра плямиста, поширені лише в Карпатах. Найбільшим представником групи є велетенська саламандра (завдовжки до 1,5 м). Безхвості амфібії з коротким тілом, хвостовий відділ не виражений, задні кінцівки розвинені набагато краще за передні, часто мають плавальні перетинки між пальцями. Хвіст лише в пуголовків, а хвостові хребці, що залишились у дорослих, злилися в паличкоподібну кістку (уростиль). Найбільше безхвостих земноводних у тропічній Америці. До групи належать жаби (гостроморда, озерна, трав’яна, голіаф), ропухи (зелена, звичайна, очеретяна), квакші, кумки (жовточеревна, червоночеревна) та ін. Існують види з незвичними назвами: жаба-помідор, жаба-бугай, жаба-черепаха. Найбільшим представником групи є жаба-голіаф (вага 3,2 кг, довжина 32 см). Безногі амфібії — група земноводних з червоподібним видовженим тілом, що має кільцеподібні перехвати й позбавлене кінцівок і хвоста. Поширені переважно в Південній Америці, тропічній Африці та Південній Азії. Більшість безногих амфібій веде підземний спосіб життя, риючи ходи у вологому ґрунті й рослинній підстилці. До ряду належать черв’яга кільчаста, рибозмій цейлонський та ін.

Амфібії + Нумізматика.

На золотій пам’ятній монеті, випущеній Національним банком України, зображено саламандру плямисту. А чому її ще називають «вогняною»?

Які пристосування амфібій?

Амфібії існують у найрізноманітніших умовах і на всіх континентах, крім Антарктиди. Вони виживають навіть у Сахарі та в умовах вічної мерзлоти (сибірський кутозуб). Деякі земноводні можуть жити в солоній воді (жаба-ага) або в ґрунті (часничниця звичайна). Більшість амфібій чергують перебування на суші й у воді, проте є деякі водні (протеї, безлегеневі саламандри, шпоркові жаби) та види, які живуть на деревах (жаби-дереволази).

Земноводні — холоднокровні тварини. В умовах низьких температур вони впадають у заціпеніння й не витрачають велику кількість енергії на життєдіяльність. Високу холодостійкість амфібій забезпечують і вуглеводи, що виконують роль «антифризів». Вони накопичуються в крові чи цитоплазмі клітин і захищають їх від замерзання.

У шкірі амфібій можуть бути отруйні залози. Отрута амфібій, поширених в Україні, для людини не шкідлива. Серед отруйних амфібій є види, які мають дуже яскраве попереджувальне забарвлення (жаби-дереволази мають червоне, синє, жовте, зелене забарвлення та різні візерунки на тілі).

Амфібії + Спілкування.

Звуки амфібій можуть нагадувати мелодійні трелі, мукання корови, звуки скляних дзвоників, клацання годинників, удари сокири та ін. Як в амфібій виникають ці звуки?

Коротко про головне

  • АМФІБІЇ, або земноводні — це хребетні холоднокровні тварини, у яких п’ятипалі кінцівки та легеневе дихання для життя на суші, але розмноження й розвиток пов’язані з водою.
  • Амфібії мають значне поширення на Землі, але переважна більшість цих істот полюбляє теплі й вологі території з водоймами для розмноження.
  • Амфібії пристосовані до життя в найрізноманітніших умовах існування.

Діяльність

Навчальне завдання. Що відрізняє амфібій від інших хребетних? Опорна схема «Загальна характеристика» для оцінювання. Амфібії.

Розвивальне завдання. Які особливості зовнішньої будови амфібій? Практична вправа. Зовнішня будова жаби.

Ціннісне завдання. Чи правда, що якщо взяти в руки жабу, з’явиться бородавка? Вправа для вибірковості. Покриви амфібій та захист від ворогів.

Результат

Очікувані результати навчання (Учень/учениця...)

  • оцінює: особливості АМФІБІЙ
  • оцінює результати: РОЗВ’ЯЗАННЯ ПРОБЛЕМИ про пристосувальний характер будови жаби
  • виявляє вибірковість та оцінює: ЦІННІСТЬ ДИКОЇ ПРИРОДИ на прикладі амфібій

САМО + ...

Самонавчання. Ціннісно-емоційне завдання «Модельні організми та біологічні відкриття». Вправа. Пам’ятники жабам — за які заслуги?

Самооцінювання. Продуктивно-творче завдання. Пристосування до наземно-водного способу життя.

«Biology» § 12.5. Amphibians.