Трудове навчання (для хлопців). 5 клас. Сидоренко
Цей підручник можна завантажити у PDF форматі на сайті тут.
Лабораторно-практична робота 2. Розмічання деталей з фанери та ДВП
Мета роботи: за допомогою найпростішого розмічального інструменту (мал. 29) навчитись виконувати розмітку деталей з фанери та ДВП.
Обладнання та матеріали: заготовки з фанери чи ДВП прямокутної форми, олівці, лінійки, кутники, циркулі, шаблони.
Послідовність виконання роботи:
- 1. За допомогою олівця, лінійки, кутника та циркуля виконайте розмітку заготовки деталей з фанери за креслениками, запропонованими вчителем.
- 2. За допомогою шаблона виконайте розмітку заготовки з фанери, наприклад, для випилювання кухонної дошки, фігурок тварин та інших виробів.
Запитання та завдання
- 1. Який процес називають розмічанням деталі?
- 2. Які інструменти використовують для розмічання деталей з деревини?
- 3. За допомогою якого інструменту розмічають деталі прямокутної форми?
- 4. Як розмітити деталі круглої та прямокутної форми?
- 5. Як виконують розмічання за допомогою шаблона?
Додаткова інформація
• Оскільки деревина є доволі м’яким матеріалом, то при необережному користуванні краї дерев’яної лінійки можуть бути ушкоджені, зокрема, з боку початку шкали. Щоб «подовжити життя» лінійки як засобу вимірювання, нульовий штрих шкали роблять за кілька міліметрів від краю: в разі його пошкодження шкала залишається придатною для вимірювань. Не користуйтеся лінійкою з нерівними краями для проведення ліній.
• Викладений вище процес розмічання достатньо копіткий, і під час його виконання можна припуститися помилок, відкладаючи розміри за допомогою лінійки. Тому для розмічання довгих смуг з паралельними сторонами на практиці користуються спеціальним інструментом для розмічання — рейсмусом, будову якого показано на малюнку 35.

Мал. 35. Будова рейсмуса (а) та розмічання за його допомогою (б)
• Рейсмус складається з колодки 1 і двох висувних брусків (штанг) 2, закріплених клинком 3 або гвинтом. На кінці брусків є гострі металеві штифти, якими й прокреслюють лінії на деталі. Проте звичайний рейсмус не дає можливості проводити лінії на відстані понад 100—150 мм від базової крайки деталі.
• Притискаючи торець колодки рейсмуса до базової крайки, а вістря на ніжці — до поверхні заготовки, проводять паралельну до базової крайки лінію, як це показано на малюнку 35, б.
Цікаво знати
- Термін «лінійка» походить від латинського слова, яке означає «лінія».
- Термін «рейсмус» складено з двох німецьких слів, які в перекладі означають відповідно «креслити» та «міра».