Здоров’я, безпека та добробут. 5 клас. Шиян

Державний Гімн України

Музика М. Вербицького,

слова П. Чубинського

Ще не вмерла України і слава, і воля,

Ще нам, браття молодії, усміхнеться доля.

Згинуть наші воріженьки, як роса на сонці.

Запануєм і ми, браття, у своїй сторонці.

Приспів:

Душу й тіло ми положим за нашу свободу,

І покажем, що ми, браття, козацького роду.

Любий п’ятикласнику!

Люба п’ятикласнице!

У твоїх руках підручник з нового навчального предмета “Здоров’я, безпека та добробут”. Назва нова, але зміст тобі близький і знайомий. Адже він стосується твого здоров’я, поведінки та взаємодії з іншими людьми в різних життєвих ситуаціях. У початковій школі ти вивчав/вивчала ці теми на уроках “Я досліджую світ”. Цього року ти продовжиш досліджувати питання, пов’язані з твоїм здоров’ям і безпекою, а твої знання стануть ґрунтовнішими.

Ти дізнаєшся, що необхідно робити для досягнення добробуту — свого та своєї спільноти, з’ясуєш, як планувати свій час і досягати успіхів, як відповідати за власну безпеку, як спілкуватися ефективно.

Вивчаючи цей курс, ти розмірковуватимеш на різні звичні й водночас несподівані теми.

Запрошуємо тебе у світ здоров’я, безпеки та добробуту!

Авторський колектив

Модуль 1. Добробут

§ 1. Добробут — добре буття

Що таке добробут? Чому добробут важливий?

Що спільного між словами: благо, гаразд, достаток, повна чаша, благодать, процвітання, щастя? Усі вони є синонімами слова “добробут”, яке об’єднує два поняття: “добро” і “буття”.

З давніх-давен люди прагнули добробуту і докладали чимало зусиль, щоб досягти його. Раніше цим словом називали передусім матеріальну забезпеченість, статки. Нині поняття “добробут” означає набагато більше. Люди можуть розуміти його по-різному. Спробуємо разом дійти спільного бачення.

1. Учителька записала на аркуші паперу слово "Добро" і попросила п'ятикласників і п'ятикласниць дібрати споріднені слова. Діти почали складати мапу думок.

Виконуйте вправи разом, обговорюйте

Доповніть мапу думок усім класом.

Прочитай пояснення і підказки, корисні поради, лайфхаки

Складай мапу думок для узагальнення та впорядкування інформації. Так тобі буде легше запам’ятати і зрозуміти матеріал. Також використовуй цей спосіб для пошуку рішень та ідей.

2. Учителька Олена Анатоліївна запитала учнів та учениць, як вони розуміють слово "буття". Ось що відповіли діти.

А як думаєш ти? Поясни, що таке добробут, за запропонованою формулою.

ДОБРО + БУТТЯ =

3. "То що ж таке добробут?" — запитав Кирило. Учителька запропонувала відшукати відповідь у доступних джерелах. Хлопчик прочитав визначення в українській Вікіпедії.

Олена Анатоліївна розповіла дітям про сучасне розуміння добробуту людини і його складників, оприлюднене 2020 року Європейською Комісією в документі LifeComp, над яким працювали освітяни та вчені з країн Євросоюзу.

Добробут людини — це стан задоволення від життя, фізичне, психічне й соціальне здоров’я, а також дотримання сталого способу життя (LifeComp, 2020).

Яке визначення тобі зрозуміліше? Поясни, чим різняться ці два тлумачення. Чи є в них терміни, які тобі ще не знайомі?

4. Розглянь запропоновану мапу думок і подумай, як кожний із зазначених складників може формувати твій добробут. Доповни мапу думок своїми ідеями.

Виконуйте вправи разом, обговорюйте

Обговоріть у класі такі питання.

• Як пов'язані між собою складники добробуту?
• Чи є серед них більш і менш важливі?
• Чому добробут важливий?
• Що таке сталий спосіб життя?

Сталий спосіб життя — це зменшення використання природних ресурсів задля збереження Землі для майбутніх поколінь. Такий спосіб життя називають ще екологічним, життям у гармонії з природою.

Запиши в зошиті

Склади свій список дій, які допоможуть реалізувати три основні складники добробуту. За бажання презентуй його однокласникам та однокласницям.

5. Кирило та Мар'ян обговорювали, із чим пов'язане їхнє відчуття добробуту. Хлопчики склали чималий список. Поміркуй, яких складників добробуту стосуються запропоновані активності. Накресли та заповни таблицю в зошиті.

Отже, коли ми говоримо про добробут, то маємо на увазі таке життя, коли людина почувається щасливою. А що робить нас щасливими? Звісно, у всіх різні потреби та інтереси. Але є й спільні. Це — безпека і здоров’я, задоволеність життям і комфорт, можливість розвивати свої здібності й таланти, уміння успішно виконувати завдання й досягати мети. І кожен вид діяльності людини може впливати на кілька або й на всі складники добробуту.

6. Поміркуй над запитанням "Чому добробут важливий?" і напиши коротке есе. Оціни свою роботу.

Цей контент створено завдяки Міністерству освіти і науки України