Пізнаємо природу. 5 клас. Шаламов

§ 3. Опосередковане спостереження за пожежею в природному середовищі

Уявіть собі ліс...

Білий гомін беріз

І смерек заповідних мовчання.

Крик сови з-за ріки,

Коли гаснуть зірки

За хвилину якусь до світання...

Уявіть собі ліс...

В. Бондаренко

А ви, наші уважні читачі, чи знаєте, що таке ліс? Дайте визначення цьому важливому об’єкту природи з допомогою довідника чи мережі Інтернет.

Упоралися? Не сумніваємося. Ліс — величезне природне багатство. А чи є щось, що загрожує лісу? Напевно, усі з вас одразу скажуть: вогонь, пожежа. І матимете рацію!

Пропонуємо вам, дорогі дослідники і дослідниці природи, заповнити таку табличку (деякі комірки в ній можна об'єднати; поміркуйте, які):

Компоненти лісу	Їхнє значення для природи	Їхнє значення для людини
1. Дерева
2. Кущі
3. Трави
4. Лісові тварини
5. Ґрунти

Компоненти можна продовжити за бажанням. А ось значення потрібно з'ясувати на підставі ваших знань, досвіду, а також з допомогою довідників, гаджетів і, звичайно, вашої вчительки чи вашого вчителя.

Пропонуємо перелічити основні, на вашу думку, причини виникнення пожеж у лісах. Запишіть їх у зошит.

Які ж умови сприяють виникненню пожеж? Оберіть із запропонованих умов сприятливі для пожежі.

• тривалі дощі / тривала посуха
• сонячна погода / хмарна погода
• товстий шар сухого опалого листя і трави / волога лісова підстилка
• відсутність кисню / наявність кисню
• велика кількість туристів, які лишають гори сміття / обмежений упорядкований туризм

Яку з умов горіння відображає дослід на рисунку? Чому перша свічка горить більше години, а друга згасла через 10 хвилин? Чи може людина вплинути на цю умову під час лісової пожежі?

Тепер узагальнимо умови виникнення пожежі й назвемо головні з них:

1) наявність сухого горючого матеріалу (подумайте, що ним може бути, і запишіть у зошит);

2) джерело вогню (подумайте, що в лісі може стати таким джерелом, і запишіть у зошит);

3) доступ кисню, оскільки горіння можливе лише за наявності кисню.

Отже, лісові пожежі можуть виникнути лише за існування певних умов, і ці умови можуть бути спричинені природними чинниками або діяльністю людини.

Перший — це твір на тему «Пожежа в лісі», написаний ученицею Ямпільської школи № 1, що в Сумській області, Іриною Долею:

Той ранок був погожий і сонячний. У високості не було жодної хмаринки. Сонце щедро посилало золоте проміння на землю. Небо рожевіло, ясніло, мінилося барвами. Прокидалося гомінливе лісове птаство. Ніщо не віщувало біди.

По лісу спокійною ходою йшов незнайомець з кошиком в руках, уважно придивляючись до землі. Звичайно, він шукав гриби. Стомившись, присів на пеньок відпочити. Віддихнувши, вирушив далі на пошуки, кинувши недопалок на землю. Сухе листя почало диміти і враз спалахнуло яскравим вогником. Полум'я все більше і більше розгоралося. Пожежа! У лісі стало душно, стурбовано кричали птахи, тікали, рятуючись від небезпеки, звірі. А в цей час лісовою стежкою, весело розмовляючи, ішли юні туристи. Вони жартували та сміялися. Раптом відчули запах диму і побачили наляканих лісових мешканців, які мчали в одному напрямку. Діти кинулися вперед. Перед їхніми очима постала страшна картина: вогонь пожирав усе на своєму шляху. На щастя, у них був мобільний телефон, і діти змогли викликати пожежників. А самі, не гаючи часу, заходилися рятувати ліс від небезпеки: згрібали сухе листя, заливали вогонь водою, яка в них була із собою. Ставало нестерпно душно, піт застилав очі.

Пожежники приїхали вчасно. Коли дим розійшовся, тільки попіл та чорне згарище нагадувало про нещастя.

Другий текст — із сайту Дорошівської громади Вознесенського району Миколаївської області:

Немає ліпшого за ліс місця для відпочинку з його красою та величчю. Але жителі нашої області часто не усвідомлюють значення лісів для здоров'я. Щорічно констатується різке збільшення кількості лісових пожеж у період свят і вихідних днів, коли значна кількість громадян вирушає в ліс на пікніки. Нерідко народні гуляння в лісі закінчуються лихом для природи та величезною проблемою для лісників.

Щорічно в Україні лісові пожежі знищують майже 5 тисяч гектарів лісів. За статистикою майже усі пожежі стаються через людську недбалість.

Причинами виникнення пожеж у лісі здебільшого є байдужість і безтурботне ставлення людини до природи: незагашені під час пікніків багаття, кинуті в підсохлу траву незагашені недопалки, а також дитячі витівки з вогнем.

Пожежа здатна перетворити мальовничі місця відпочинку в горільники з обвугленими стовбурами. Те, що створювалося природою протягом багатьох років, може миттєво загинути від вогню.

Прикро констатувати, що причиною масового знищення зеленого фонду є злочинна недбалість та легковажність людей, які приходять до лісу відпочивати. Лісові пожежі призводять до матеріальних, екологічних збитків, знищення навколишнього середовища.

За порушення правил пожежної безпеки в лісах передбачена кримінальна та адміністративна відповідальність.

Третій текст — поезія Ольги Стаскж «Лісова пожежа»:

Стояли сосни, як високі вежі,

Чорніли на оранжевому тлі.

Це вже не захід сонця був - пожежа,

Велике лихо нашої Землі.

Тріщали граби і кущі ламались,

Сріблястий попіл падав з гілля вниз.

Мале зайча, що у сільце попалось,

Останнім криком сколихнуло ліс.

Трава горіла. І палало листя.

Все спопеліло за два дні дотла.

Десь вдалині, під сонцем променистим,

Холодна річка байдуже текла.

Тепер цей ліс - як чорна домовина

З хрестами сосен зверху, на горі.

Стоїть собі він, пам'ятник Людині,

Мабуть, мільйонний на усій Землі.

Прочитавши ці три тексти, скажіть, який з них найбільш емоційний. Чому ти так вважаєш? Які причини виникнення пожеж в лісі залежать від людей? Як наша поведінка може зберегти ліс від вогню?

У ролику ви почули слова про низову і верхову пожежі. Що це? Чим вони відрізняються? Складіть табличку з порівняннями за таким зразком:

Верхова пожежа	Ознака	Низова пожежа
	Де починається
	Із чого починається
	Що горить
	Як поширюється
	Які чинники сприяють
	Як боротися

Пропонуємо також подивитися відеоролик про лісову пожежу в турецькому місті Мармарис:

Ви побачили, як використовують авіацію для гасіння пожежі. Опишіть, що роблять гелікоптери, показані в репортажі. Чому використовують саме гелікоптери, а не літаки?

Назва безпосередньо походить від слів інформація і графіка. Це означає, що інфографіка — спосіб подачі інформації у вигляді графічних рисунків, схем, діаграм тощо. Із допомогою інфографіки можна компактно донести значну кількість інформації.

Ґрунтуючись на інформації з інфографіки, визначте, які з тверджень правильні:

1. У 2014 році в Україні пожежами було охоплено найбільшу площу лісу (за вказаний період спостережень 2010-2019 рр).

2. Найменшу кількість лісових пожеж зафіксували у 2011 році.

3. Найменшу площу лісів було охоплено пожежами у 2013 році.

4. У 2017 році кількість випадків пожеж зросла на 150,9 % порівняно з 2016 роком.

Проаналізуйте ліву частину інфографіки і дайте відповіді на питання:

• У якій країні лісові пожежі тривали 10 місяців і зруйнували найбільшу площу лісу?

• У якій країні і в якому році в лісових пожежах загинуло найбільше людей?

• У якій країні пожежа тривала всього 7 днів, але забрала життя 64 людей і ще 254 зазнали ушкоджень?

• Опишить за інфографікою ситуацію з пожежами в Австралії у 2020 році.

• Яка площа лісу вигоріла в Амазонських тропічних лісах 2019 році?

• Як довго тривали лісові пожежі в США 2018 році?

Добре попрацювали! Але поки що ми говорили про пожежі, які вже сталися. Чи можемо ми щось зробити, щоб їх стало менше?

Дорогі наші читачі, розмістіть у школі свої листівки в місці, яке визначить учитель / учителька. Попросіть його / її запросити до класу працівника протипожежної служби. Він обов'язково розповість чимало корисного і цікавого про те, як ми можемо берегти ліси й узагалі природу від руйнівної сили вогню.

Медіа

Після перегляду відео дайте відповіді на такі запитання:

1. Навіщо пожежники користуються картою місцевості, адже вогонь і так видно?

2. Навіщо трактор робить борозни на межі зони вогню?

3. Як може в ситуації лісової пожежі використовуватися шкільний автобус?

4. Із якою метою під час боротьби з вогнем використовують дрони?

5. Які ще навички, окрім уміння гасити вогонь, є необхідними пожежнику?

6. Дізнайтеся, що таке додаток «101»? Як його встановити на свій смартфон і як ним користуватися?

Пропонуємо всім нашим читачам завантажити й установити додаток «101» на свій смартфон.

Завдання

1. Напиши: три причини, що призводять до виникнення лісової пожежі; дві цікаві речі про ліс; одне запитання, яке у тебе виникло після цього дослідження.

2. На різних територіях нашої країни знаходяться ліси, луки, степи тощо. За наявністю чого насамперед ми визначаємо, що це — ліс?

• А трави
• Б тварин
• В вітру
• Г дерев

3. Які дії в лісі підвищують ризики виникнення пожежі?

• А спалювання опалого листя
• Б збирання грибів
• В гра із сірниками
• Г залишення непогашеного вогнища

4. Обміняйся з кимсь у класі своїм плакатом чи листівкою і придумай слоган чи девіз до зображеного на них.

5. Що спільного і чим відрізняються пожежі в населених пунктах і пожежі в лісі? Чи будуть правила, створені тобою для запобігання лісовим пожежам, дієвими в населених пунктах? Що потрібно змінити чи уточнити?

6. Що ти знаєш про протипожежну безпеку свого закладу освіти? Чи знаєш ти, де розміщені вогнегасники та правила евакуації з приміщення в разі пожежі? Дізнайся про це і ретельно вивчи!

Медіа

7. Якщо тобі буде потрібно знайти достовірну інформацію щодо лісових пожеж, то до яких джерел ти звертатимешся і чому?