Учебник по Русскому языку. 10 клас. Баландина - Новая программа

§ 36-38. Синтаксические особенности научного стиля

В научном стиле предпочтительно употребление следующих синтаксических единиц:

Простые предложения

двусоставные, осложненные

однородными членами

Семантикой называется наука о значениях единиц языка — морфем, слов, предложений.

обособленными членами

К двум точкам приложены силы, действующие в разных направлениях.

вводными конструкциями

Таким образом, единообразное произношение так же важно, как и единообразное письмо.

односоставные

неопределенно-личные

Внесение удобрений во время роста растений называют подкормкой.

обобщенно-личные

Теперь нальем состав в колбу.

безличные

Можно обозначить эту функцию также через XY.

Сложные предложения с придаточными

изъяснительными

Следует сказать, что эта тема представляет интерес во многих отношениях.

причины

Исследование проводилось повторно, так как предыдущие данные оказались недостоверными.

следствия

Предположим, что данные прямые пересекаются или параллельны, тогда обе они лежат в некоторой плоскости.

Частотны также:

— пассивные конструкции (Точки соединяются прямой линией);

— предложения с различными видами связи.

Не употребляются предложения:

— с обратным порядком слов;

— восклицательные.

207. Прочитайте предложения по цепочке, объясняя синтаксические особенности научного стиля и пунктограммы.

Всем известно, что разнобой в написании мешает чтению, тормозит понимание читаемого. Но произвол в произношении почти так же недопустим, как и анархия в письме: язык как средство общения будет полностью удовлетворять своему назначению только в том случае, если все его элементы будут способствовать наиболее быстрому и легкому общению. Дело в том, что отклонения от литературного произношения почти так же мешают языковому общению, как и неграмотное письмо. Это объясняется тем, что при восприятии устной речи обычно мы не фиксируем внимание на ее звуковой стороне, а непосредственно воспринимаем смысл. Между тем, неправильности в произношении отвлекают слушающего от смысла, заставляя его обращать внимание на внешнюю, звуковую сторону речи и тем самым являются помехами на пути общения. (Р. Аванесов)

Найдите ключевые слова и понаблюдайте: повторяются они или заменяются синонимами.

Выпишите предложения с вводными словами, определяя значение последних.

Установите, к какому подстилю научного стиля относится текст. Свой ответ обоснуйте.

208. Разграничьте в следующих парах предложений вводные слова и омонимичные им члены предложения. Спишите, расставляя знаки препинания.

А Устройство проработало таким образом десять часов. — Таким образом мы пришли к следующему выводу.

Б Выбор варианта с нашей точки зрения удачен. — На этот факт можно смотреть с точки зрения общей морали.

С целью объединения предложений в единое композиционное целое в научном стиле используются специальные слова и выражения: вначале попытаемся...

сказанное, разумеется, не означает...

как мы уже знаем...

во-первых..., во-вторых..., с одной стороны..., с другой стороны...

как было подчеркнуто...

следует добавить...

следовательно..., отсюда следует вывод...

таким образом..., в заключение..., итак..., наконец...

209. Составьте с данными выражениями предложения, уместные в научной речи. Какую смысловую нагрузку выполняют выражения?

1. Следует сказать, что ... 2. Необходимо подчеркнуть, что ... 3. Интересно отметить, что ... 4. Обратим внимание на то, что ... 5. Наблюдения показывают, что ... 6. Заметим (подчеркнем, докажем), что ...

210. Лингвистическое исследование. Прочитайте тексты и определите стиль каждого из них. Отвечая на данные вопросы, сравните особенности синтаксиса. В конце обсуждения сделайте вывод.

— Какие по структуре предложения преобладают: простые или сложные? Каковы они по цели высказывания и эмоциональной окраске?

— Какие предложения преобладают: осложнённые или неосложнённые?

— Есть ли причастные и деепричастные обороты? Какова их роль в предложении? Возможна ли их замена придаточной частью?

— Есть ли вводные слова? Какие значения они выражают?

— Какова роль сложноподчинённых предложений?

— Встречаются ли средства связи между абзацами?

ТЕКСТ 1

Л: Я сейчас упиваюсь Блоком.

Р: Да. Понимаю тебя.

Л: Ну, это, скорее, Ваша первооснова — Блок.

Р: Просто лет в пятнадцать у меня дома было собрание сочинений Блока, такие коричневые тома. Кстати, очень неполное собрание сочинений, но первое.

Л: У Вас очень много от Блока.

Р: Да, конечно. Я даже не отказываюсь.

Л: А почему, собственно, нужно отказываться? Почтенный предшественник. Действительно, у Бродского очень много от Блока, хотя Вы прошлый раз говорили, что он Блока ругал.

Р: Уже в конце жизни.

(Из беседы поэта Е. Рейна и критика И. Ладогина)

ТЕКСТ 2

Есть выражения, которые тесно связаны с нашей постоянно меняющейся кулинарией, а значит, и меняющейся злобой дня, повседневным бытом нашего народа. Вначале обсудим наиболее, пожалуй, простой в этом отношении оборот.

Оборот проще пареной репы («очень просто») возник путем контаминации (объединения элементов) оборотов проще простого («очень просто») и дешевле пареной репы («очень дешево»). Связующим оказалось значение «очень», присутствующее в обоих выражениях. Более старым является фразеологизм дешевле пареной репы. Он связан с «докартофельной» порой, когда репа была повседневной крестьянской едой. В старину репа была не огородной, а полевой, что и определяло ее дешевизну.

В кулинарном отношении приготовление репы было очень легким и нехлопотливым: чаще всего ее парили, т. е. пекли в печке в закрытом глиняном горшке, где она распаривалась в собственном же соку.

Следовательно, именно эти обстоятельства — наряду со сближением оборота дешевле пареной репы с построенным на тавтологии выражением проще простого — послужили возникновению фразеологизма проще пареной репы.

(По статье Н. Шанского «О кулинарных фразеологизмах»)

211. Перевод. Переведите текст на русский язык и запишите. Определите стиль и подстиль. Свой ответ обоснуйте. Объясните особенность правописания выделенных слов в русском переводе.

Всесвітній день комп’ютерної клавіатури займає в календарі два дні. Це 11 і 12 квітня кожного року. Такий цікавий факт пов’язаний з тим, що саме ці дні квітня є 101 та 102 днями року. Саме ці дві дати обрані світовою спільнотою IT, бо стандартна комп’ютерна клавіатура налічує 101 або 102 клавіші.

Сучасні клавіатури здебільшого налічують 104 клавіші.

Буквально за останні тридцять років комп’ютерна клавіатура зробила швидкий прогрес у розвитку. В наш час існують сотні різних модифікацій клавіатур, що різняться за призначенням, функціональністю, ергономікою, дизайном і розкладками символів. Виділяють клавіатури для персональних комп’ютерів, для ноут- і нетбуків, для планшетів і смартфонів.

(З Інтернету)

Повторяєм изученное

212. Выполните тестовые задания.

1. Укажите синтаксические признаки предложения.

Придаточные причины указывают на обоснование действий, событий, явлений.

А простое двусоставное предложение, осложнённое однородными членами

Б простое двусоставное предложение, осложнённое обособленными членами

В простое двусоставное предложение, осложнённое вводными словами

Г односоставное обобщённо-личное предложение

2. Укажите синтаксические признаки предложения.

Данное явление обусловлено наличием гравитации.

А односоставное безличное предложение

Б односоставное неопределённо-личное предложение

В односоставное обобщённо-личное предложение

Г простое двусоставное предложение с пассивной конструкцией

3. Укажите, в каком предложении таким образом не является вводной конструкцией и не выделяется запятыми (знаки препинания опущены).

А Таким образом мы пришли к следующим выводам.

Б Устройство проработало таким образом двенадцать часов.

В Таким образом составление алгоритма является успешным.

Г Таким образом решение задачи не представляется трудным.

Домашнее задание

213. Выберите посильное задание и выполните его.

А Спишите предложения, расставляя знаки препинания. Подчеркните одной линией вводные слова. Определите, с какой целью они употребляются. Отметьте стилистическую отнесенность предложений.

1. Как известно увеличение расходов стимулирует рост импорта. 2. Периоды глубокого общественного обновления это как правило периоды глубокого интереса к предшествующим завоеваниям мировой политической культуры. 3. Таким образом при составлении документа необходимо учитывать как он будет восприниматься адресатом.

4. Кроме того в ряде регионов наблюдается увеличение темпов жилищного строительства. 5. Гастроли Национальной оперы Украины по сведениям агентства «Рейтер» прошли в Нью-Йорке с большим успехом. 6. С одной стороны в Украине происходит расширение промышленного производства с другой увеличивается ввоз товаров из-за рубежа.

Б Письменно проанализируйте один из параграфов учебника по естественным наукам, используя следующие выражения.

Вначале указывается (отмечается), что...

Затем освещается...

Следует отметить (указать), что...

Кроме того, материал содержит иллюстрации (рисунки, таблицы и т. п.).

В заключении указывается (отмечается), что...