Учебник по Русскому языку. 10(6) клас. Баландина - Новая программа

Развитие речи. Культура речи

Современная медицина — людям

Читаем текст с целью написания на его основе реферата.

Говорим: обсуждаем проблему и способ ее решения.

Пишем: выписываем для реферата наиболее емкие мысли в виде цитат.

Реферат представляет собой краткое изложение в письменном виде (в форме публичного доклада) содержания научных трудов (статей) по теме. Обязательны следующие составляющие:

— краткое содержание работ;

— оценка и выводы референта;

— библиографическое описание (выходные данные) реферируемых работ.

Цели реферата: сообщить о сути; объяснить логику мысли автора; высказать свое мнение и убедить в правомерности собственной позиции.

NB! Чтобы правильно оформить список источников, можно посмотреть на выходные данные любой книги, в частности, данного учебника по русскому языку. Располагать литературу следует в алфавитном порядке.

409. Читая текст, определите суть изложенной автором проблемы. Наблюдайте за ходом мысли автора. Подумайте, за счет чего можно сократить текст.

Нужда — мать изобретения. (Индийская пословица)

Исследования, непосредственно предшествовавшие нашим, начались еще в 1960-х, когда Эдвард Эвартс, используя микроэлектрод, впервые стал фиксировать активность отдельных нейронов в мозге обезьяны. Были найдены клетки, работа которых связана с движением, с обработкой зрительной информации и т. д.

Сейчас в науке возникло новое и многообещающее направление — биомехатроника, основанное по принципу «мозг — машина». Идея тут состоит в том, что если мы сумеем записывать одновременно достаточно большое количество нейронов и обрабатывать эти данные в режиме реального времени, то мы сможем превращать их в управляющие сигналы, например для искусственной конечности-протеза. Иногда эти протезы управляются головным мозгом непосредственно, минуя спинной мозг, здесь все зависит от конкретного случая.

Работы групп Джона Донахью и Эндрю Шварца во многом близки нашим: сигналы им удалось снимать непосредственно из мозга человека и передавать на роботизированные протезы. В широкую медицинскую практику такая регистрация активности мозга пока не вошла, но, думаю, это вопрос ближайших лет десяти.

Кора — самый большой отдел головного мозга человека, и снимать с нее можно практически любые сигналы. Более того, она удивительно пластична, быстро адаптируется под выполнение самых разных задач, даже первоначально ей незнакомых.

На каких же участках и как можно «внедрять» информацию взамен сигналов от органов чувств, утраченных или поврежденных? Во-первых, можно стимулировать нервы, если они сохранились. В этой области самым успешным примером можно назвать современные протезы для восстановления слуха. Число таких устройств, уже имплантированных пациентам, сегодня достигает примерно 200 тысяч. Если слуховой нерв в той или иной степени сохранился, к нему просто подсоединяют электроды, идущие от микрофонов, ответственных за разные тоны звука, от низких до высоких. В результате люди могут слышать слова, узнавать других по голосу и так далее.

Другой вариант, который, на мой взгляд, станет массовым в ближайшем будущем, — это восстановление зрения. Скажем, утраченную сетчатку можно заменить искусственной и попробовать передавать сигналы с нее на воспринимающие нейроны. Сложнее будет в случае гибели всего зрительного нерва: тогда уже придется стимулировать непосредственно кору мозга. Но и такие работы уже ведутся. Неплохо изучены области зрительной коры, получающие сигналы от разных частей сетчатки, и показано, что электродами их можно стимулировать.

Направленность наших экспериментов практическая. Ведь травмы нижних конечностей — довольно распространенная медицинская проблема. Поднять таких людей с инвалидных кресел — весьма актуальная задача.

(По материалам журнала «Naked Science»)

• Работа с текстом. О чем говорится в начале статьи, в основной ее части и в завершающей? Какая проблема затронута автором? Актуальна ли она? Как она должна решаться, по мнению ученого? За каким направлением будущее протезирования? В чем его принцип?

• Сформулируйте основную мысль статьи. Выделите в тексте наиболее значимую информацию.

• Сократите текст, сохраняя наиболее важные моменты. За счет чего можно произвести компрессию? Используйте правила сжатия текста (см. § 46).

• Работа с предложением. Какова функция вопросительного предложения в тексте? Какой тип вопроса оно представляет? Какова роль предложений, в которых подлежащее и сказуемое выражены именем существительным в И. п.? Поясните в них пунктуацию.

• Работа со словом. Укажите в тексте термины. Как можно озаглавить эту тематическую группу?

Способы ввода цитат в реферат

• Оформление цитаты в виде прямой речи: А. Эйнштейн считал: «Если вы что-то не можете объяснить шестилетнему ребенку, вы сами этого не понимаете». «Если вы что-то не можете объяснить шестилетнему ребенку, вы сами этого не понимаете», — считал А. Эйнштейн.

• Введение цитаты в виде косвенной речи: И. Ньютон полагал, что «при изучении любой науки необходимы примеры — они намного полезнее правил».

• Использование вводных слов как говорил, по словам, как писал, как считал: По словам О. де Бальзака, «ключом ко всякой науке является вопросительный знак».

Творческие задания

410. Выпишите из текста упр. 409 две наиболее значимые мысли автора в виде цитат и выразите свое отношение к сказанному. Обоснуйте правомерность собственной позиции.

411. Прочитайте тексты, мысленно отмечая главное. Синтезируйте информацию, данную в них, и создайте на их основе собственный текст. Введите в него одним из указанных выше способов цитату: «Придет время, когда наука опередит фантазию». (Жюль Верн)

ТЕКСТ 1

Почти до конца XX столетия все изобретения в области протезирования по своей сути были механическими, к тому же в некоторых моделях сгибание и вовсе регулировалось вручную. Основной проблемой уже устаревших на сегодняшний день конструкций признано отсутствие гибкости и какой-либо связи с человеческим организмом, а также недолговечность и неестественный, неэстетичный внешний вид. Протезы, которые в былые времена заменяли руку или ногу, не могли работать так, как их полноценный прототип — соответствующие части тела, и были не способны приблизиться по своим возможностям к естественному аналогу.

Относительно недавно в сфере протезирования появилось направление, именуемое «биомехатроникой». Его основная идея — это соединение нервных клеток человека и робототехники. Сейчас научные исследования, проводимые в данном направлении, обращены к созданию и доработке искусственных конечностей, управление которыми осуществляется исключительно силой мысли. К сожалению, пока их функциональность далека от намеченных стандартов и не обеспечивает максимальной точности движений.

(Из Интернета)

ТЕКСТ 2

Важным направлением в протезировании является сращивание кости с искусственным модулем. Эксперименты по сращиванию специальных титановых имплантов с кожными покровами, мышечной и костной тканями регулярно ведутся во всем мире. Причем некоторые компании предоставили уже свои серийные разработки.

В принципе, по оптимистичным прогнозам экспертов, уже в скором времени люди, утратившие конечности, смогут почувствовать себя отчасти киборгами.

(Из Интернета)

ТЕКСТ 3

По словам всех без исключения людей с инвалидностью ног (по статистике, чаще всего люди остаются именно без этих конечностей), с которыми автор этих строк общался в течение своей жизни, у отечественных протезов есть один существенный недостаток — слишком большой вес. Как говорил Виталий Охрименко, «после нескольких лет тренировок можно пройти в нем максимум два километра, после этого наступает сильная усталость». По его словам, намного проще дойти на костылях до инвалидной коляски, чем надевать протез.

Ситуация с протезами рук обстоит не лучше. Все модели, которые производятся в нашей стране, являются механическими. То есть сгибать их нужно вручную, плюс они негибкие и служат недолго.

(Из Интернета)

Домашнее задание

412. Напишите реферат на тему «Современные способы оказания помощи людям с инвалидностью». Составьте и правильно оформите список источников по теме реферата.