Всесвітня історія. Повторне видання. 7 клас. Пометун

§ 4. Розквіт і занепад імперії франків

ОБГОВОРІТЬ У КЛАСІ

Що мав зробити правитель, аби його почали називати «Великим» та «батьком Європи»? Чи залежить, на вашу думку, успішний розвиток держави від особистості того, хто її очолює? Чому?

ДОСЛІДІТЬ

Найбільшої могутності Франкська держава досягла за правління Карла Великого (768-814 рр.). На основі документа та живопису Альбрехта Дюрера визначте, які риси характеру Карла видаються вам важливими. Чому? Як деталі середньовічного портрета доповнюють текст документа?

Із прижиттєвої біографії Карла Великого середньовічного історика Ейнгарда

Карл був широкої й міцної статури, високий на зріст... Хода Карла була міцною, всі його риси — мужніми, він мав міцне здоров’я. Старанно вправлявся у верховій їзді й полював, часто тренував своє тіло плаванням, у якому був настільки вмілим, що не мав собі рівних. Невибагливий до їжі та питва, він був особливо поміркований щодо напоїв, оскільки вельми ненавидів пияцтво в будь-яких проявах... Наділений красномовством, він міг чітко висловити все, що хотів. При цьому... не задовольнявся лише національною мовою, а докладав зусиль до вивчення мов іноземних... Володів латиною настільки, що міг висловлюватись нею, як рідною. Він вивчав мистецтво обчислень і зі старанністю мудреця допитливо вивідував шляхи зір.

1. Як Карл Великий став імператором

ПОМІРКУЙТЕ

Доведіть, що Карл Великий справді створив імперію.

Майже все своє життя Карл провів у війнах. Десятки разів він водив своє військо у похід, досягав успіхів і зажив слави непереможного полководця. Під час війн франки навертали підкорених язичників у християнство. Карл діяв і силою, і засобами дипломатії, і хитрощами. Наприклад, сакси, за словами історика Ейнгарда, після 30 років боротьби «приєдналися до запропонованих королем умов і відмовилися від своїх релігійних звичаїв, прийняли християнську віру й об’єдналися з франками».

У результаті багаторічних завоювань королівство Карла Великого об’єднало більшу частину Західної Європи. У 800 р. у соборі Святого Петра в Римі Папа Римський поклав на голову Карла імператорську корону.

2. Що таке Каролінгське відродження

ПОМІРКУЙТЕ

На основі тексту визначте основні риси періоду Каролінгського відродження і запишіть їх.

Франкська імперія була потужною державою раннього середньовіччя. Після її проголошення Карл менше воював, а більше зусиль спрямовував на облаштування держави. Імператор реформував військо і дбав про розбудову регіонів: за його наказами осушували болота, вирубували ліси, будували монастирі та міста, палаци і церкви.

Під час свого правління Карл Великий сприяв інтелектуальному та культурному піднесенню, який історики називають Каролінгським відродженням. Він запрошував до свого двору освічених людей з інших країн — Італії, Іспанії, Англії. Зокрема, тут працював учений аббат Алкуїн, що написав перші доступні та зрозумілі підручники з граматики, якими користувалися протягом усього середньовіччя. Зростала кількість освічених людей в імперії і завдяки створенню нових шкіл, бібліотек і нових книжок.

Деякі історики називають культуру Каролінгського відродження шкільною. Завдяки зусиллям учених і переписувачів книг було збережено латинську мову — її використовували в усіх навчальних закладах середньовіччя.

Карл Великий видавав закони, які стосувалися різних сфер життя франків. Вони стали основою середньовічного права. При ньому були написані численні хроніки, що відтворювали історичні події того часу. Наслідуючи римських імператорів, Карл сприяв будівництву кам’яних палаців та церков.

ДОСЛІДІТЬ

1. Розгляньте інфографіку та визначте, чому досягнення у сфері культури у часи правління Карла Великого називають Каролінгським відродженням. Що саме було відроджено?

2. Визначте основні напрямки походів Карла Великого. Порівняйте територію Франкського королівства Хлодвіга та імперії Карла Великого. Які висновки можна зробити?

3. Загибель імперії Карла Великого. Утворення держав середньовічної Європи

ДОСЛІДІТЬ

1. Як ілюстрація відображає розкол Франкської імперії?

Розподіл Франкської імперії. Середньовічна мініатюра

2. Чому на карті Європи з’явилися нові держави? Знайдіть на карті (с. 24) нові держави, назвіть їх столиці.

ПОМІРКУЙТЕ

Порівняйте отриману інформацію вашого дослідження з текстом. Що нового ви дізналися?

Карл Великий передав владу своєму сину Людовику Благочестивому. Під час правління новий імператор розділив імперію, щоб кожен із його синів міг правити своїм власним королівством. Але по смерті Людовика між його синами розгорнулись війни за престол. Врешті-решт у 843 р. у Вердені онуки Карла Великого уклали договір про поділ імперії. Відповідно до умов Верденського договору найстаршому — Лотарю — дістався імператорський титул, Північна Італія та вузька смуга земель уздовж річки Рейн — майбутня Лотарингія. Його середній брат заволодів Східнофранкським королівством, яке пізніше назвали Німеччиною. Молодший отримав Західнофранкське королівство — майже всю територію майбутньої Франції. Верденський договір заклав формування трьох західноєвропейських держав: Франції, Німеччини та Італії — і, відповідно, французького, німецького та італійського народів.

ПЕРЕВІР СЕБЕ

  • 1. Коли Карл Великий став імператором?
  • 2. Якими були основні напрями внутрішньої та зовнішньої політики Карла Великого?
  • 3. Що засвідчив Верденський договір?
  • 4. Що спільного було в політиці Хлодвіга і Карла Великого?
  • 5. Які причини розпаду імперії Карла Великого?
  • 6. Чому такому сильному й авторитетному правителю, як Карл Великий, було складно досягти внутрішньої єдності у величезній країні?

А ЩЕ ТИ МОЖЕШ

Обери одного з діячів цього періоду — Хлодвіга або Карла Великого — і склади розгорнутий план його історичного портрета. З відкритих джерел добери достовірні ілюстрації, які можна використати під час розповіді.

За покликанням https://vse.ee/cfww знайди завдання до § 4 в робочому зошиті та зошиті самооцінювання.