Підручник з Зарубіжної літератури (рівень стандарту). 11 клас. Паращич - Нова програма
Формуємо предметні та ключові компетентності
Усвідомте!
• Постмодернізм — це складний та багатовимірний рух сучасної думки, її своєрідна реакція на зміни у світовій цивілізації. В образно-символічній формі постмодернізм відтворює загальний абсурд життя, розрив соціальних і духовних зв'язків у світі.
• Роман Дж. М. Ґріна «Провина зірок» належить до тих книг, які не можуть залишити читача байдужим не тільки тому, що йдеться про підлітків, які тяжко хворіють. Молоді люди навіть у такому стані здатні творити, кохати й бути коханими, шукаючи можливості для самовираження й самоствердження. Тож і здоровим людям варто повчитися в них стійкості, жаги до життя, уміння цінувати кожну його мить.
Літературний ринг
|
Павич — не лише письменник постмодернізму, який блискуче представляє оригінальний підвид фантастичної літератури, а й автор, який ламає наші стереотипи щодо розуміння часу, історії, долі, кохання і того, що ми називаємо логічним розумінням сенсу буття. Павич створює й оновлює сьогоденну літературну дійсність, наші знання та сни, переінакшуючи та пам'ятаючи все те, про що ми знали й снили, і те, про що тільки дізнаємося. Ольга Рось, перекладачка творів М. Павича |
Більшість критиків, зокрема українських, в оцінюванні постмодернізму посіли консервативну позицію, вимагаючи критичного ставлення до постмодернізму і навіть відмови від нього. У творах постмодерну інколи використовують репліки з нецензурним змістом, описують відчуття героїв під дією наркотиків, алкогольного сп'яніння та інших сумнівних спокус. З коментарів Постмодернізм відкидає усталену ціннісну орієнтацію, нормативність, упорядкованість, суспільну організованість, прагнення досягти кінцевої мети, а тому характеризується невизначеністю, хаотичністю, розгубленістю. За А. А. Постол |
|
• На чиєму ви боці? Якої ви думки про твори постмодернізму, зокрема про оповідання «Скляний равлик» М. Павича? |
|
Умійте!
• Послуговуватися іноземними сайтами для пошуку інформації про митців та їхні твори.
• Висловлювати ідеї щодо залучення молоді до читання та реалізовувати їх, розміщуючи в соцмережах актуальну інформацію про цікаві книжки різних країн і народів.
• Аналізувати соціальні й моральні проблеми, порушені у прочитаних творах, та висловлювати судження про них.
• Зіставляти літературні твори з їхнім утіленням у різних видах мистецтва (кінематографі, театрі, образотворчому мистецтві).