Зарубіжна література. Повторне видання. 5 клас. Ніколенко

Цей підручник можна завантажити у PDF форматі на сайті тут.

Японська народна казка

Зроби все, що можеш, а в усьому іншому покладайся на долю.

Японська мудрість

1. Що ви знаєте про Японію та її культуру? Покажіть країну на мапі світу.

2. Назвіть 2-3 японські слова, які використовують в українській мові. Поясніть їхнє значення.

Барви художнього твору

Японія — одна з найрозвинутіших країн світу. Розташована на островах (майже 7000), що огинають східну частину Азії. Населення становить понад 130 мільйонів. Мешканці цієї країни шанують давні традиції. І хоча поїзди в Японії рухаються зі швидкістю 300 кілометрів на годину, авіалайнери долають відстань до будь-якої країни за кілька годин, а до інтернету можна під’єднатися прямо на вулиці, звичаї японців не змінюються століттями.

Найкоштовнішим скарбом Японії є фольклор, який виражає притаманне японському народові поетичне бачення світу. Предметом його особливого поклоніння є природа — втілення простоти й досконалості, постійного оновлення й вічності буття.

Японці люблять усе живе. У їхній культурі природа і людина — єдине ціле. Персонажі-люди добре розуміють мову птахів і звірів, діють спільно, в злагоді, разом перемагають страшних чудовиськ. Любов і повага до природи колоритно відображені в казках «Момотаро, або Хлопчик-Персик», «Іссумбосі, або Хлопчик-Мізинчик», «Жабка з Кіото і жабка з Осаки», «Як мишку віддавали заміж», «Черепаха й кабан» та ін.

Токіо. Сучасне фото

Японські дівчата. Сучасне фото

Різноманіття японських казок представляють: казки про героїв та їхні вчинки; про тварин; іронічні казки про дурнів, брехунів, хитрунів; страхітливі казки про привидів, таємне зникнення людей; про різні дива, незвичайні речі, події.

Японські казки дуже поетичні. Їм властиві відчуття єдності людини з природою, у них багато картин, які розкривають національні обряди та свята, господарську діяльність народу. Українською мовою японські казки переклали Іван Дзюб, Олександр Бондар, Євген Литвиненко та ін.

У медіапросторі

Любов до природи — національна особливість японців

Ніде у світі до квітів не ставляться з такою любов’ю, як у Японії. Ікебана — давнє японське мистецтво складання символічних композицій із квітів та інших рослин. Найважливіші свята в Японії пов’язані з природними циклами: споглядання сакури (вишні), милування хризантемами, свято червоного кленового листя та ін. Стіни помешкань японці прикрашають какемоно — довгими смугами паперу із зображенням явищ природи. Улюбленою темою для створення картин, а також для розпису кімоно (традиційного японського вбрання) є природний світ. Навіть страви японці прикрашають квітами, що акцентує зв’язок людини й природи.

Кацусіка Хокусай. Вид на Фудзі з гори Готен'яма біля річки Сінаґава. 1832 р.

Цвітіння персиків у Японії. Сучасне фото

Барви художнього твору

Момотаро, або Хлопчик-Персик

Природа є основою світосприйняття японців. Тому походження персонажів казкових творів та їхні пригоди нерідко пов’язані саме з природними явищами. У казці «Момотаро, або Хлопчик-Персик» чудесне народження героя пов’язане з плодом персика, який плив річкою. І персик, і вода є проявами вічної природи, яка здатна постійно оновлюватися і давати силу людям. Момотаро отримав силу саме від природи, яка допомагає йому ставати все дужчим і вищим: «З’їсть одну чашку рису — стає вищим, з’їсть другу — стає ще вищим». Рис — теж дар природи, який дуже люблять японці. Його вживають замість хліба, до нього особливо шанобливе ставлення. Рис дає силу і казковому героєві, який вирушає підкоряти Острів Чудовиськ. Невипадково йдеться про Острів, адже Японія розташована на островах, тому шлях Момотаро зумовлений географічним розташуванням країни. Як і герої чарівних казок усіх народів світу, Момотаро сміливо вступає в битву із чудовиськами. Йому допомагають вірні товариші — звірі (пес, мавпа) і птах (фазан).

Додому він повертається переможцем, адже поборов зло, і його батьки пишаються цим. «Наш Момотаро найсміливіший у Японії!» — радіють вони, бо син не осоромив честь свого дому і свого роду.

Невідомий художник. Ілюстрація до казки «Момотаро, або Хлопчик-Персик». XIX ст.

Традиційний будинок японців. Сучасне фото

У японській культурі дім має особливе значення і до нього ставляться з великою шаною. У дім не можна заходити з поганими думками і намірами.

Момотаро, або Хлопчик-Персик

1. У процесі читання казки випишіть незнайомі слова і з’ясуйте їхнє значення за допомогою інтернету.

2. Зверніть увагу на зображення побуту й життя японців. Які речі та явища свідчать про те, що події відбуваються саме в Японії?

videotext

Читаємо з розумінням

Давно колись жили собі дід і баба. От одного дня дід і каже:

— Чуєш, стара? Я б так хотів, щоб у нас були діти!

— Авжеж, старий, це була б невимовна радість! — відповідає баба. Зітхнули вони і взялися до роботи: дід пішов збирати хмиз у гори, а баба — прати білизну в річці.

Пере вона білизну, пере, коли дивиться — злегка погойдуючись, пливе річкою великий-великий персик.

«Мабуть, дуже смачний!» — подумала баба і, виловивши персик з води, понесла додому.

Прийшов дід увечері з хмизом.

Японська лялька Момотаро. Сучасне фото

Свято рису. м. Сайтама (Японія). Сучасне фото

— Гарний персик, чудовий!

— То, може, покуштуємо? — запитала баба і взялася різати персик ножем.

Та раптом сталося чудо — щойно торкнулася вона персика, як щось закричало: «Ой, болить!» — із персика вистрибнув опецькуватий хлопчик.

— Ото несподіванка! — вигукнув дід.

— Це, певно, боги нам його послали! — зраділа баба.

Дід і баба назвали хлопчика Момотаро, тобто Хлопчик-Персик.

Момотаро ріс як на дріжджах: з’їсть одну чашку рису — стає вищим, з’їсть другу — стає ще вищим. По недовгім часі він перетворився на прегарного юнака.

Одного дня впав Момотаро на коліна перед дідом і бабою та й каже:

— Я вирушаю підкоряти Острів Чудовиськ. Спечіть мені, будь ласка, найбільших у Японії просяних коржів1.

1 Просяний корж — тут: традиційна страва; її виготовляють із борошна проса та особливого сорту рису.

— Ну що ж, щасливої тобі дороги! Тільки пильнуйся!

Баба спекла хлопцеві найбільших у Японії смачних коржів, а дід подарував йому хустину — зав’язувати голову, щоб піт не стікав на чоло, шаровари і меч.

На околиці села Момотаро зупинив собака й спитав:

— Момотаро, куди це ти вирядився?

— Підкоряти Острів Чудовиськ.

Свято рису. м. Сайтама (Японія). Сучасне фото

Японська іграшка Момотаро. Сучасне фото

— Тоді і я піду з тобою. Тільки дай мені найбільшого в Японії коржа.

— Гаразд, будь моїм слугою, — сказав Момотаро, вийняв з торби просяного коржа і дав собаці.

Тепер вони йшли вдвох.

У передгір’ї зустрівся їм фазан.

presentation

— Момотаро, дай і мені просяного коржа, — попросив він.

— Гаразд, бери коржа і будь моїм слугою!

Коли Момотаро з двома слугами опинився глибоко в горах, трапилася їм по дорозі мавпа.

— Момотаро, і я хочу стати твоїм слугою!

— Гаразд, ось тобі корж!

Нарешті добулися вони вчотирьох до Острова Чудовиськ.

Перед великою чорною брамою стояв вартовий — червоношкіре чудовисько.

Фазан злетів у повітря і видзьобав йому око. А тим часом мавпа перестрибнула через браму і відсунула засув.

— Я — найсміливіший у Японії Момотаро! Чудовиська, приготуйтеся до бою! — піднявши меча, закричав Момотаро і вбіг у двір.

— Рятуйте! — заверещав вартовий і, затуляючи око лапою, побіг до своїх.

— Що це за Момотаро?! Ану забирайся геть! — закричали чудовиська, вистромивши уперед залізні списи.

Та фазан кинувся дзьобати їм очі своїм довгим дзьобом, мавпа — дряпати обличчя кігтями, а собака — кусати за ноги.

— Ой, болить! Рятуйте! — волали переможені чудовиська, їхній вожак упав навколішки перед Момотаро і заблагав:

— Прошу тебе, не вкорочуй нам життя! Віднині ми перестанемо чинити людям зло. А за це віддамо тобі всі скарби.

— Гаразд, нехай буде по-твоєму, — погодився Момотаро.

Чудовиська навантажили візок скарбами, і троє слуг Момотаро притягли його в село.

— А таки наш Момотаро найсміливіший у Японії! — раділи дід і баба, плескаючи в долоні.

(Переклад Івана Дзюба)

У медіапросторі

Самурай — людина, яка чесно служить

У японських казках герої наділені особливою силою й мужністю, на них постійно очікують небезпечні випробування. Вони віддано служать своїм господарям. Служба — це їхня праця. Від слова «служити» (у японській мові — сабурау) походить слово «самурай», тобто людина, котра служить; у давній Японії — воїн. Він сміливо вступав у боротьбу з ворогами свого господаря, а також ворогами його дому, захищав мечем (а меч — символ сили, честі, гідності) тих, кому присягався на вірність. У японській культурі є поняття «ґірі» — обов’язок того, хто служить вірно й чесно. Японець не може порушити цей святий обов’язок, як і дане ним слово.

Японський хлопчик у національному вбранні. Сучасне фото

Літературна мандрівка

Момотаро в образотворчому мистецтві

Відомі японські художники створили чимало ілюстрацій до народної казки про хлопчика Момотаро. Санто Коден (1781-1816) зобразив Момотаро в момент, коли він показує своїм супутникам чарівний молоток. А Утаґава Хіросіґе (1797-1858) в одному зі своїх акварельних малюнків до казки майстерно відтворив розкриття персика та народження з нього Момотаро.

express

Санто Коден. Момотаро та його супутники-тварини. 1804 р.

Утаґава Хіросіґе. Ілюстрації до казки «Момотаро, або Хлопчик-Персик». 1850 р.

Торкнувся цієї теми й український художник Віктор Гаркуша (нар. 1980), зобразивши Момотаро володарем усіх земних стихій, до якого всі живі істоти ставляться як до божества.

Віктор Гаркуша. Ілюстрація до казки «Момотаро». 2014 р.

CLASSROOM

Усно

1. Поділіть текст казки «Момотаро, або Хлопчик-Персик» на частини, назвіть кожну з них.

2. Чим Момотаро відрізняється від звичайних дітей? Що допомагає йому змінюватися?

3. Який подвиг здійснив Момотаро? У чому полягає секрет його сили?

4. Поясніть назву казки. Як назва пов’язана з традиціями японців?

Аналіз та інтерпретація

5. Розкрийте стосунки людини й природи в казці «Момотаро, або Хлопчик-Персик».

6. Пригадайте українські чи інші європейські казки, у яких герой або героїня зустрічають звірів і птахів. Порівняйте ці твори з казкою «Момотаро, або Хлопчик-Персик». Чим вони різняться?

Письмово

7. Напишіть продовження казки про Момотаро.

Цифрові технології

8. За допомогою інтернету доберіть японські прислів’я та приказки, що стосуються подій і вчинків персонажів у казці «Момотаро, або Хлопчик-Персик».

Дослідження

9. За допомогою інтернету та довідникової літератури знайдіть інформацію про острови Японії. Які з них є найбільшими? Висловіть власне припущення, звідки й куди йшов Момотаро боротися із чудовиськами. До речі, японці вважають батьківщиною Момотаро префектуру1 Окаяма. Там є навіть пам’ятник персонажам казки. Як ви гадаєте, чому?

1 Префектура — адміністративно-територіальна одиниця в Японії.

Ваша творчість

10. Манґа — різновид коміксів у Японії. Створіть у стилі манґа власний комікс за сюжетом казки «Момотаро, або Хлопчик-Персик».

Проєкт

11. Підготуйте проєкт на тему «Традиційне вбрання чоловіків і жінок у Японії». Доберіть світлини. Розкажіть, у що могли бути вдягнені персонажі-люди у творі «Момотаро, або Хлопчик-Персик» (дід, баба, Момотаро). Назвіть елементи їхнього вбрання.

У команді

12. Галерея фактів «Чи знаєте ви, що в Японії...». Об’єднайтеся в групи, доберіть 1-2 цікавих факти про Японію в давнину і в наш час (помешкання, їжа, традиції, спосіб життя тощо). Підготуйте стислі повідомлення в супроводі світлин.

Життєві ситуації

13. Які традиційні свята українців пов’язані з природою? Розкажіть про одне з них.

14. Визначте подібність і відмінність у ставленні українців і японців до природи.

15. Що корисного можна запозичити в японців?

Перевірте себе

https://www.academia-nikolenko-5klas.com.ua/perevirte-sebe/



Підтримати сайт і наші Збройні Сили можна за посиланням на Buy Me a Coffee.