Трудове навчання (обслуговуючі види праці). 9 клас. Мачача

Цей підручник можна завантажити у PDF форматі на сайті тут.

Завдання для самоперевірки до розділу 4 (§ 16-17)

Вибери правильну відповідь

1. Сукупність ознак і виразних засобів в одязі, що разом створюють певний образ це:

  • а) імідж;
  • б) мода;
  • в) стиль;
  • г) манера.

2. Укажи романтичний стиль одягу:

3. Яка модель сукні зорово звужує лінію талії?

4. Який стиль в одязі підкреслює активність людини?

  • а) гламурний;
  • б) класичний;
  • в) романтичний;
  • г) спортивний.

5. Який тип жіночої фігури зображено на малюнку?

  • а) прямокутник;
  • б) пісочний годинник;
  • в) перевернутий трикутник;
  • г) груша;
  • ґ) яблуко.

6. Який тип чоловічої фігури зображено на малюнку?

  • а) трапеція;
  • б) перевернутий трикутник;
  • в) прямокутник;
  • г) трикутник;
  • ґ) овал.

7. Нанесення на шкіру обличчя різних видів декоративної косметики з метою прикраси, а також приховування існуючих вад — це:

  • а) грим;
  • б) макіяж;
  • в) маска;
  • г) міміка.

8. Який вид макіяжу зображено на малюнку?

  • а) буденний;
  • б) вечірній;
  • в) святковий;
  • г) подіумний;
  • ґ) театральний.

Вибери дві правильні відповіді

1. Укажи дві моделі одягу спортивного стилю.

2. Укажи дві моделі фольклорного стилю.

3. Укажи дві моделі класичного стилю.

4. Укажи дві моделі романтичного стилю.

5. На яких двох малюнках у костюмах одягу використано краватку-метелик?

6. Які два засоби використовують для нанесення макіяжу?

  • а) блиск для губ;
  • б) фарба для волосся;
  • в) лак для нігтів;
  • г) туш для вій.

Установи відповідність, правильну послідовність

1. Установи відповідність між назвами стилів в одязі та їх зображенням:

  • а) класичний;
  • б) спортивний;
  • в) романтичний;
  • г) мілітарі;
  • ґ) гламурний.

а

б

в

г

ґ

2. Установи відповідність між типами фігур та їх переліком:

  • а) груша;
  • б) пісочний годинник;
  • в) перевернутий трикутник;
  • г) прямокутник;
  • ґ) яблуко.

а

б

в

г

ґ

3. Установи відповідність між назвами макіяжу та їх зображенням:

  • а) буденний;
  • б) вечірній;
  • в) подіумний;
  • г) театральний.

а

б

в

г

4. Установи відповідність між назвами краваток та їх зображенням:

  • а) традиційна;
  • б) аскот;
  • в) метелик;
  • г) боло.

а

б

в

г

Досліди, обґрунтуй відповідь

Пофантазуй і створи власний образ на випускний вечір. Відобрази свої ідеї на папері або за допомогою комп'ютерних технологій. Обговори свої рішення з однокласниками, близькими друзями, рідними.

Банк ідей

Критерії оцінювання виконання завдань:

IV. Неперевершено! — 75-100 %

III. Дуже добре! — 50-75 %

ІІ. Ще трохи попрацюй — і буде добре! — 25-50 %

І. Спробуй ще! — 25 %



Підтримати сайт і наші Збройні Сили можна за посиланням на Buy Me a Coffee.