Трудове навчання (обслуговуючі види праці). 9 клас. Мачача

Цей підручник можна завантажити у PDF форматі на сайті тут.

Завдання для самоперевірки до розділу 2 (§ 8-12)

Вибери правильну відповідь

1. На якому малюнку зображено фрагмент в'язки «резинка»?

2. Укажи малюнок, на якому зображено в'язаний виріб інтер'єрного призначення.

3. Який вид оздоблення в'язаного виробу зображено на малюнку?

  • а) китиця;
  • б) шнури;
  • в) помпон;
  • г) торочки.

4. Який в'язаний виріб оздоблено вишивкою?

5. Який символ по догляду за речами зображено на малюнку?

  • а) тільки суха чистка;
  • б) хімчистку заборонено;
  • в) тільки ручне прання;
  • г) заборонено віджимання у пральній машині.

Вибери дві правильні відповіді

1. Які в'язані вироби є елементами одягу?

2. Які в'язані вироби належать до аксесуарів?

  • а) пончо;
  • б) краватка;
  • в) гольфи;
  • г) сумка.

3. Які в'язані вироби оздоблено помпонами?

4. Які шапки вив'язано з орнаментом?

Установи відповідність, правильну послідовність

1. Установи відповідність між назвами трикотажних швів та їх зображеннями:

  • а) горизонтальний;
  • б) вертикальний;
  • в) кетельний.

а

б

в

2. Установи відповідність між назвами в'язаних візерунків та їх зображеннями:

  • а) панчішна;
  • б) хусткова;
  • в) ажурна;
  • г) резинка.

а

б

в

г

3. Установи відповідність між елементами оздоблення в'язаних виробів та їх зображеннями:

  • а) аплікація;
  • б) фурнітура;
  • в) шнури, нитки;
  • г) помпони.

а

б

в

г

4. Установи правильну технологічну послідовність в'язання виробу:

  • а) розрахунок щільності в'язання;
  • б) оздоблення деталей (за потреби);
  • в) ВТО;
  • г) в'язання деталей виробу;
  • ґ) остаточна обробка виробу;
  • д) з'єднання деталей виробу;
  • е) вив'язування контрольного зразка;
  • є) розрахунок кількості петель та рядів для вив'язування деталей.

1

2

3

4

5

6

7

8

Досліди, обґрунтуй відповідь

1. Поповни банк ідей з новорічними прикрасами. Створи проект невеличкої декоративної прикраси на Новорічне свято.

Банк ідей

Критерії оцінювання виконання завдань:

IV. Пречудово! — 75-100 %

III. Гарна робота! — 50-75 %

ІІ. У тебе щоразу виходить краще! — 25-50 %

І. Зважся ще раз — у тебе обов'язково вийде! — 25 %


buymeacoffee