Хімія. Рівень стандарту. 11 клас. Лашевська
Цей підручник можна завантажити у PDF форматі на сайті тут.
§ 35. Генетичні зв’язки між основними класами неорганічних сполук
Після опрацювання параграфа ви зможете:
- встановлювати генетичні зв’язки між основними класами неорганічних сполук.
Між класами неорганічних сполук є зв’язки, які називають генетичними. З курсів хімії та біології ви вже знаєте значення слова «генетичний», яке походить від грецького слова γεννάω (розтлумачте його). Генетичний зв’язок між класами неорганічних сполук полягає в тому, що з речовин одного класу можна добути речовини - представники інших класів. Отже, генетичні зв’язки - це зв’язки між різними класами сполук, які ґрунтуються на їхніх взаємоперетвореннях. До генетичного ряду речовин входять представники різних класів неорганічних сполук того самого хімічного елемента. Вони мають єдине походження - генезис - і пов’язані взаємоперетвореннями.
• 1. Проаналізуйте наведені далі ланцюжки перетворень, які відображають генетичні зв’язки між класами неорганічних сполук. Складіть хімічні рівняння, проаналізуйте їх з погляду окиснення-відновлення та електролітичної дисоціації. Запишіть ці перетворення в загальному вигляді, зазначивши природу простої речовини та класи неорганічних сполук:
2. За наведеними на рисунку 35.1 генетичними рядами складіть рівняння відповідних реакцій, проаналізуйте їх з погляду окиснення-відновлення та електролітичної дисоціації.
Рис. 35.1. Генетичні ряди Кальцію та Фосфору й зв’язки між ними
Повніше різноманітні генетичні зв’язки між основними класами неорганічних сполук описує схема на рисунку 35.2.
Рис. 35.2. Генетичні зв’язки між класами неорганічних сполук1
1 Оксиди деяких металічних елементів є кислотними, наприклад, хром(VІ) оксид, манган(VІІ) оксид.
• 1. Доберіть до схеми, зображеної на рисунку 35.2, приклади перетворень, складіть рівняння відповідних реакцій, проаналізуйте їх з погляду окиснення-відновлення та електролітичної дисоціації.
Застосувати знання про генетичні зв’язки між класами неорганічних сполук ви зможете під час виконання практичної роботи 2.
ПРО ГОЛОВНЕ
• Між класами неорганічних сполук існують зв’язки, які називають «генетичними».
• Генетичні зв’язки - це зв’язки між різними класами сполук, які ґрунтуються на їхніх взаємоперетвореннях.
• До генетичного ряду речовин входять представники різних класів неорганічних сполук того самого хімічного елемента. Вони мають єдине походження - генезис - і пов’язані взаємоперетвореннями.
• Є два основних шляхи генетичних зв’язків між неорганічними речовинами: один з них починається металами, інший - неметалами.
Перевірте себе
- 1. Перетворіть розповідні речення рубрики ПРО ГОЛОВНЕ на питальні. Чи можете ви відповісти на ці запитання без допомоги підручника?
Застосуйте свої знання й уміння
- 2. З наведеного переліку виберіть формули речовин, які належать до генетичного ряду: а) барію; б) селену: Ba, Н2О, BaSeO4, BaO, ВаСl2, SeO2, BaSO4, H2SeO4, К3РО4, О2, Ва(ОН)2, Se.
- 3. Доберіть приклади до схем перетворень:
а) метал + неметал → сіль;
б) основний оксид + кислотний оксид → сіль;
в) основа + кислота → сіль + вода;
г) сіль + кислота → сіль + кислота;
д) метал + кисень → основний оксид;
е) неметал + кисень → кислотний оксид;
ж) основний оксид + вода → луг;
з) кислотний оксид + вода → кислота;
і) кислотний оксид + луг → сіль + вода;
к) основний оксид + кислота → сіль + вода.
Творча майстерня
- 4. Складіть сенкан про генетичні зв’язки між класами неорганічних сполук.
Цей контент створено завдяки Міністерству освіти і науки України