Зарубіжна література. 5 клас. Ковбасенко

Індійська казка «Фарбований шакал»

• Як ви вважаєте, чи можуть казки навчити людину мудрості? Чи траплялися у вашому житті випадки, коли казка допомагала у якихось ситуаціях?

• Пригадайте, які казки про тварин ви читали. Яка з відомих вам казок подобається найбільше і чому?

• Прочитайте про «Панчатантру» - збірку давньоіндійських казок. Поміркуйте, чи можна з казок про тварин навчитися мудрості людям.

Ілюстрація сирійського художника до «Панчатантри». Приблизно 1310 р.

Збірка давньоіндійських казок «Панчатантра»

Чи не найдавнішою у світі збіркою народних казок є «Панчатантра», створена в Індії приблизно в 3-4 ст. до н. е. «Панчатантра» написана санскритом, літературною мовою стародавніх індійців, яка стала основою майже всіх європейських мов, у тому числі й української. Із санскриту назву збірки («панча» - п’ять, «тантра» - книга) перекладають по-різному: «П’ять книг», «П’ять повчань», «П’ять хитрощів» чи «П’ять кошиків житейської мудрості».

Збірка поступово поширилася серед народів, які населяли Азію та Схід, а згодом стала відомою і народам Європи. У 8 столітті «Панчатантра» була перекладена арабською, а в 13 столітті окремі її історії були переказані старослов’янською мовою і були відомі нашим пращурам у Русі-Україні.

У чому ж секрет популярності цієї книжки, яка вийшла за межі Індії і помандрувала світом? Тому що в цікавих оповідках, де діють звірі, птахи, люди, містяться мудрі настанови і повчання, що стануть у пригоді кожній людині.

Починається «Панчатантра» з історії про царя Амарашакті, яка слугує обрамленням збірки й об’єднує всі оповідки в єдине ціле. Цар мав трьох ледачих синів-спадкоємців, тому звернувся до відомого мудреця Вішнушармана, щоб той навчив їх розумної поведінки. Мудрець узявся розповідати царським синам повчальні історії - казки, байки, притчі. Вішнушарман переповідав історію, герой якої так само розповідав іншу, в яку вставлялася ще одна оповідка, і так тривало до п’яти разів. Потім усе починалося спочатку. Тож коли спадкоємці царя дослухали повчальні розповіді «Панчатантри» до кінця, то й самі стали мудрецями, готовими керувати державою.

ФАРБОВАНИЙ ШАКАЛ

В одній лісистій країні жив шакал на ім’я Чандарава. От якось, знемагаючи від голоду, він прибіг до міста, аби чимсь поживитися. Міські собаки помітили його й страшенно завалували1, погналися за ним і почали шарпати за боки гострими зубами. Рятуючи своє життя, він, геть покусаний, забіг по дорозі в будинок фарбаря2, де стояв великий чан, повний синьої фарби. Ховаючись від переслідувачів, шакал ускочив туди і зробився такий синій, що собаки його не впізнали й порозбігалися. Чандарава подався світ за очі і зрештою прибився до лісу. Він був несхожий сам на себе, бо ж синя фарба надала йому зовсім іншої масті.

1 Завалували - загавкали.

2 Фарбар - фарбувальник.

Побачивши цього дивного звіра з синьою, як у Шиви3, шиєю, всі лісові жителі - леви, тигри, пантери, вовки та інші хижаки, сповнені неймовірного страху, кинулися врозтіч, примовляючи: «Хтозна-яку штуку втне цей заброда. Краще нам забігти від нього безвісти».

3 Шива (той, що дарує щастя) - давньоіндійське божество.

Чандарава збагнув, що вони перебувають у полоні страху, тож сказав: «О звірі, чому це ви, угледівши мене, стали розбігатися? Вам нема чого боятись! Сам Брахман1, сотворивши мене сьогодні, звелів: “Там, де звірі не мають повелителя, віднині я тебе оголошую раджею2 над усіма ними, і хай титулом твоїм буде раджа Какудрума”. От я сюди й прибув, звірі, щоб прихистити вас під покровом парасольки моєї влади. Звуть мене Какудрума, а народився я в Тримир’ї3».

1 Брахман - в індійській релігії першотворець, початок усього, що є у світі.

2 Раджа - індійський верховний правитель, те саме, що володар, цар.

3 Тримир’я - у прадавні часи люди уявляли наш світ як поєднання трьох світів: нижнього (підземного), де перебували злі духи, демони; середнього (наземного), де мешкали люди і звірі, та верхнього (вишнього, небесного), обителі богів.

Шиву вважають покровителем тварин. Коли боги взялися збовтувати Світовий океан, щоб видобути напій безсмертя, утворилася отрута, яка загрожувала богам і всьому живому. Прагнучи урятувати світ, Шива випив отруту, затримавши її в горлі. Після цього його шия стала синьою (згадайте синій колір шакала Чандарави).

По цих словах леви, тигри та інші тварини заволали до нього: «Повелівай, володарю!» Тоді він надав левові чину головного радника, тигра призначив постільником, пантері доручив охороняти скриньку з бетелевою жуйкою, а вовка поставив вартовим біля входу. З родичами своїми - шакалами - він навіть розмови не заводив, а просто вигнав їх у шию, от і все. У царстві було так заведено: леви та інші звірі, промишляючи полюванням, усю здобич приносили йому, а він з висоти своєї царської влади розподіляв її поміж підлеглими.

Одного разу, прибувши на зібрання ради, Какудрума почув, що десь удалині страшенно завиває зграя шакалів. У нього від щастя навіть шерсть настовбурчилась, а в очах заблискотіли сльози радості. Не в змозі стриматись, він схопився і сам почав голосно вити. Здивовані звірі вмить усе второпали і засоромлено похнюпили голови. Оговтавшись, загомоніли: «Ну й обдурив же нас пройдисвіт. Це ж усього-на-всього нікчемний шакал, якого слід розшматувати!»

Той з переляку хотів, було, тікати, але не встиг: леви та його підручні роздерли шакалика на дрібні шматочки. Через те я й кажу:

Хто зневажає своїх і прихиляє чужаків,

Знать, сам собі готує смерть, як раджа той Какудрума.

За перекладом із санскриту Ігоря Серебрякова, Тамари Іваненко

ЗАПИТАННЯ І ЗАВДАННЯ

1. Доведіть, що казка «Фарбований шакал» належить до казок про тварин.

2. Знайдіть у казці незнайомі слова. Що вони означають? Чому вони вжиті в тексті?

3. Чи ви можете використати інформацію, про яку дізналися з казки, на інших уроках? Як саме?

4. Перекажіть казку від імені Чандарави.

5. Розташуйте пункти плану казки у правильній послідовності. Кожному рядку відповідає літера в дужках. Складіть це слово.

  • А Правління Чандарави (І)
  • Б Переляк лісових мешканців (Н)
  • В У чані із синьою фарбою (І)
  • Г Викриття і покарання пройдисвіта (Я)
  • Д Самозваний володар (Д)

6. Які персонажі діють у казці «Фарбований шакал»? Спробуйте розділити їх на позитивних і негативних.

7. Чи випадково історію про Чандараву розмістили в частині «Панчатантри», де розповідається про втрату друзів?

8. Як подіяв на звірів синій колір шакала? Чому?

9. Чому Чандарава, ставши раджею, змінив своє ім’я?

10. Що сталося на зібранні ради? Як поводився Чандарава?

11. Чому значно могутніші за Чандараву звірі (лев, тигр, пантера), які раніше запобігали перед ним, потім самі ж роздерли його на «дрібні шматочки»?

12. Чи випадково наприкінці казки Чандараву названо «шакаликом»?

ПРАЦЮЄМО ВДОМА

1. Укладіть таблицю в зошиті і заповніть її.

Вчинки Чандарави

Риси характеру, моральні якості Чандарави

оголосив себе раджею над звірами

має швидкий розум, уміє використовувати ситуацію собі на користь; брехливий

роздав посади хижакам

вигнав родичів за межі держави

наказав хижакам приносити собі всю здобич і розподіляв її

голосно завив на раді

2. Складіть сенкан до образу Чандарави.

3. На основі таблиці напишіть невеличкий твір «Чому не варто видавати себе за когось іншого?».