Биология. 6 класс. Костиков

Биология. 6 класс. Костиков

Материал учебника разделен на 5 тем, каждая из которых разделена на параграфы. Каждый параграф начинается аннотацией и мотивационными вопросами, ответы на которые можно найти в параграфе.

Основной текст сопровождается рисунками, которые его объясняют.

В учебнике есть термины и понятия, которые учащиеся должны усвоить (вынесены в конце параграфа в отдельную рубрику и у терминологическом указателе в конце учебника). Также в учебнике выделены следующие термины и понятия, которые не обязательно запоминать, но которые школьники должны понимать, чтобы лучше усвоить учебный материал.

Введение. Что такое жизнь и как её исследуютліджують

§ 1. Признаки жизни

§ 2. Разнообразие жизни

§ 3. Основные разделы биологии

§ 4. Научный метод в биологии

Тема 1. Клетка

§ 5. Микроскоп и изучение клетки: экскурс в историю

§ 6. Строение микроскопа

§ 7. Строение клетки

§ 8. Общие признаки растительной и животной клеток

§ 9. Отличительные особенности строения растительных и животных клеток

§ 10. Деление клеток

Практическая работа 1. Строение светового микроскопа и работа с ним

Практическая работа 2. Изготовление микропрепарата кожицы чешуи лука и наблюдение за ним с помощью оптического микроскопа

Подведём итоги. Клетка

Тема 2. Одноклеточные организмы. Переход к многоклеточности

§ 11. Бактерии — мельчайшие одноклеточные организмы

§ 12. Вредные бактерии

§ 13. Полезные бактерии

§ 14. Разнообразие и значение бактерий в природе

§ 15. Одноклеточные эукариоты

§ 16. Животноподобные одноклеточные организмы

§ 17. Одноклеточные водоросли

§ 18. Губка — многоклеточный организм, происходящий от одноклеточных животноподобных организмов

§ 19. Многоклеточные водоросли: ульва, хара

Подведём итоги. Одноклеточные организмы. Переход к многоклеточности

Тема 3. Цветковое растение

§ 20. Строение молодого растения

§ 21. Основные процессы жизнедеятельности цветкового растения

§ 22. Ткани растений

§ 23. Основные группы постоянных тканей у растений

§ 24. Строение и функции корня

§ 25. Корневые системы. Видоизменения корня

§ 26. Строение и функции побега

§ 27. Стебель — осевая часть побега

§ 28. Лист — боковой орган побега

§ 29. Внутреннее строение листа

§ 30. Видоизменения побега и его частей

§ 31. Вегетативное размножение растений

§ 32. Цветок

§ 33. Опыление и оплодотворение у цветковых растений

§ 34. Соцветие

§ 35. Семя

§ 36. Плод

§ 37. Движения растений

Подведём итоги. Цветковое растение

Тема 4. Разнообразие растений

§ 38. Разнообразие водорослей

§ 39. Мхи

§ 40. Плауны и хвощи

§ 41. Папоротники

§ 42. Голосеменные

§ 43. Покрытосеменные. Двудольные и однодольные покрытосеменные

§ 44. Принципы биологической систематики и разнообразие покрытосеменных

§ 45. Экологические группы и жизненные формы растений

§ 46. Растительные сообщества

Практическая работа 3. Сравнение строения мхов, папоротников и покрытосеменных (цветковых) растений

Практическая работа 4. Определение видов комнатных растений, пригодных дня выращивания в определённых условиях

Подведём итоги. Разнообразие растений

Тема 5. Грибы

§ 47. Понятие о грибах. Особенности их питания

§ 48. Особенности строения грибов: грибница, плодовое тело. Размножение (на примере шампиньона)

§ 49. Макроскопические грибы: особенности питания и роль в природе

§ 50. Ядовитые грибы

§ 51. Грибы несъедобные и съедобны

§ 52. Микроскопические грибы: дрожжи и плесневые грибы

§ 53. Микроскопические грибы, вызывающие болезни растений

§ 54. Лишайники

Практическая работа 5. Распознавание съедобных и ядовитых грибов своей местности

Подведём итоги. Грибы

ГДЗ к учебнику можно найти тут.