Музичне мистецтво. 6 клас. Кондратова
Рондо запрошує в коло
Привіт, друже! Ти вмієш танцювати? А чи знаєш, що більшість народних танцювальних композицій виконують у колі? Пригадай назви таких народних танців.
Сьогодні ми поговоримо про інше коло. Воно схоже до танцювального, але виконуватиме його музичний інструмент.
Поглянь: наші друзі знову на зв’язку.
Привіт, Богдане. Сьогодні в мене дуже багато справ, тому відповідного темпу і настрою мені додає музика. Пересилаю тобі композицію, яку зараз слухаю. Чи знаєш ти, хто її автор?
Цей твір часто звучить у теле- та радіоефірі. Дізнаймося про нього більше!
Послухай музику
В.А. Моцарт. «Рондо в турецькому стилі» з фортепіанної сонати № 11 ля-мажор (у класичному варіанті та в сучасній обробці).
В.А. Моцарт. Рондо для скрипки з оркестром сі-бемоль-мажор.
Проаналізуй ці твори за таким планом:
1. Розкажи про особливості звучання творів В.А. Моцарта.
2. Охарактеризуй засоби виразності, використані у кожному музичному творі.
3. Які музичні інструменти виконують «Рондо в турецькому стилі» у сучасній обробці?
4. Чим відрізняється сучасна обробка рондо від оригіналу? Доведи свою думку.
5. Порівняй рондо В.А. Моцарта для фортепіано та рондо для скрипки з оркестром. Назви спільні та відмінні риси.
6. Розкажи про свої враження від музики.
7. Назви музичні твори В.А. Моцарта, які звучали на попередніх уроках.
Один із музикознавців, котрий досліджував вплив музики на людину, довів, що твір В.А. Моцарта «Рондо в турецькому стилі» поліпшує настрій.
Цікаво, що «Рондо...» є третьою частиною сонати ля-мажор. За законами музичної композиції, фінальну частину сонати пишуть у певній класичній формі. Моцарт обрав відому форму рондо: музика неначе «ходить» по колу і один мотив увесь час повторюється. Ця частина набула великої популярності і згодом її почали виконувати як окремий твір.
Форма рондо спершу з’явилася в літературі — це назва строфічної організації вірша, яка склалася у середньовічній французькій поезії.
У музиці рондо виникло в XVII ст. Спочатку це було старовинне (куплетне) рондо — переважно програмні п’єси-мініатюри різного характеру, улюблений жанр французьких клавесиністів Ж. Шамбоньєра, Ф. Куперена, Ж.-Ф. Рамо. В німецькій музиці рондо звучить у фіналах концертів Й.С. Баха.
За кількістю тем виділяють мале рондо (одна або дві теми) і велике рондо (три і більше тем).
Розгляньмо схему музичної форми рондо:
А — В — А — С — А — ... — А, де А — це рефрен, В і С — епізоди.
У XIX—XX ст. класична уніфікація форми відходить на задній план; натомість зростає роль індивідуалізації. Дві однакові конструкції — рідкісне явище. Рондо може мати будь-яку кількість частин, але не менше п’яти; рефрен іноді проводиться в різних тональностях, нерідко порушується послідовність повторення частин. Такий тип рондо зливається з іншими музичними формами, зокрема, із сюїтною.
Спробуй виконати
Розглянь репродукцію картини з персональної виставки народного художника України «Велике рондо Юрія Герца». Чим вона нагадує тобі музичне рондо? Поясни, чому ти так вважаєш.
А тепер візьми кольорові олівці та створи ілюстрацію до рондо В.А. Моцарта. Передай різними кольорами рефрен та епізоди. Покажи свій малюнок друзям.
Послухай музику
Ж.-П. Ревербері. «Фантазія» у виконанні оркестру «Rondo Veneziano» під керівництвом Ж.-П. Ревербері.
Прослуханий твір «Фантазія» написано у формі рондо.
Історія колективу «Rondo Veneziano» бере свій початок із 1979 р. Жан-П’єр Ревербері — видатний композитор, аранжувальник і продюсер сучасних італійських артистів — створив музичний гурт зі студентів італійських консерваторій. Спершу колектив виступав як камерний оркестр. У їхній творчості музичні нововведення сучасності поєднано з класичною музикою. Гурт виконує також класичні твори Л. ван Бетховена, А. Вівальді, В.А. Моцарта, Й.С. Баха.
Заспівай пісню
Виконуємо «Весняну пісню» В.А. Моцарта.
Заспівай перший куплет під супровід інструмента, а другий — під фонограму. Попроси однокласників оцінити твоє виконання.
Приєднуйся до проекту наших друзів!
Знаєш, Христино, я вирішив створити відео на весняні теми з використанням музики Ж.-П. Ревербері.
Чудово! А я в своїй відеороботі використаю музику рондо В.А. Моцарта. Подивимось, у кого вийде краще.
Богдане, давай нарешті зустрінемось! Приїжджай у гості на вихідні — я познайомлю тебе з відомими музикантами.
Підсумовуємо вивчене
• Про які музичні форми та жанри ми сьогодні дізналися?
• Твори яких композиторів минулого і сучасності звучали на уроці? Що їх об’єднує?
• Що ти знаєш про відоме рондо В.А. Моцарта? Охарактеризуй засоби музичної виразності цього твору.
• Як перекладається слово «рондо»? Наведи приклади творів, написаних у цій формі.
• Розкажи про свої враження від уроку.
Виконай удома
Послухай камерно-інструментальну музику весняної тематики. Визнач жанри прослуханих творів.
Створи відеоролик «Весна в моєму місті», використавши для музичного оформлення рондо В.А. Моцарта або Ж.-П. Ревербері.
Цей контент створено завдяки Міністерству освіти і науки України