Мистецтво. 6 клас. Кондратова

Цей підручник можна завантажити у PDF форматі на сайті тут.

Урок 9. Мелодійні та графічні лінії

• Пригадай, які музичні жанри належать до камерно-вокальної музики.

Наша мистецька подорож триває. На тебе чекає зустріч із митцями та знавцями академічного камерного співу.

Термін «камерна музика» у XVI—XVIII століттях уживали щодо будь-якої світської музики — на противагу церковній або театральній. Згодом камерною музикою стали називати твори, розраховані на невелику кількість виконавців та обмежене коло слухачів.

Важливу роль у камерному творі відіграє мелодія. Мелодійна лінія визначає характер музики, розкриває її зміст. У поєднанні зі словом мелодійна лінія складає основу вокального твору.

Камерний спів — вид вокального мистецтва, пов’язаний із виконанням романсів, пісень та інших вокальних творів у невеликому концертному приміщенні.

Послухай музику

Слова В. Юхимовича, музика О. Білаша. Романс «Журавка» (у виконанні В. Заболоцької).

• Які почуття пробуджує цей романс? Які риси камерно-вокальної музики та жанру романсу простежуються в цьому творі?

Співає В. Заболоцька

Романс — невеликий словесно-музичний твір, зазвичай ліричного змісту, для голосу з музичним супроводом (фортепіано, гітара, арфа тощо).

Олександр Білаш — український композитор жанрів класичної та популярної музики XX ст. Відомий насамперед як автор багатьох пісень та романсів, хоча в його творчому доробку є й опери, оперети, симфонічна музика та музика до спектаклів і кінофільмів.

Послухай музику

Слова М. Юрійчука, музика В. Михайлюка. Пісня-романс «Черемшина» (у виконанні Д. Гнатюка, Квітки Цісик, Н. Матвієнко, О. Мухи, Tom Soda; фрагменти).

• Який настрій викликали прослухані фрагменти? Чиє виконання тобі найбільше сподобалося? Розкажи про засоби музичної виразності цього твору.

Скористайся власним ґаджетом і переглянь виконання романсу «Черемшина» учасниками конкурсу «Голос країни». Вибери найбільш вдалий, на твою думку, виступ. Дізнайся, чи збігається твій вибір із вибором друзів.

Серед вокальних жанрів є особливі пісні урочистого характеру, що надзвичайно важливі для кожної держави.

Гімн (грец. hymnos — славити, хвалити) — урочистий музичний твір на слова символічно-програмного змісту; музичний твір в оперному, симфонічному, хоровому мистецтві.

Державний гімн є символом держави (нарівні з іншими атрибутами: прапором, гербом тощо).

• Що тобі відомо про головну пісню нашої Батьківщини? Чому сьогодні вона звучить для всіх нас по-особливому?

Послухай музику

Слова П. Чубинського, музика М. Вербицького. Державний Гімн України (у виконанні О. Пономарьова).

ДЕРЖАВНИЙ ГІМН УКРАЇНИ

Слова П. Чубинського

Музика М. Вербицького

Заспівай разом з однокласниками Державний Гімн стоячи.

Гімн як жанрова форма камерно-вокальної музики має певні різновиди. Зокрема, існують гімни національні, спортивні, літературні, релігійні; гімни окремих організацій чи соціальних груп.

Послухай музику

Гімн студентської молоді «Gaudeamus» («Ґаудеамус»)¹ (у виконанні хорової капели Дрогобицького державного педагогічного університету імені І. Франка).

¹ «Ґаудеамус» (лат. gaudeamus — будемо радіти) — студентська середньовічна народна пісня, яка була створена в Гейдельберзькому університеті.

• Які ознаки гімну ти почув/почула в цьому музичному творі? Розкажи про свої враження від музичного супроводу й академічної манери співу. Де ще можна почути академічну музику?

Розучуємо пісню «Моя духмяна Україно» (слова та музика І. Тарнавської).

1. Є країн цікавих так багато,

Де переплітаються віки.

Та лиш Україна — то є свято,

Свято мудрості, добра й краси.

Приспів:

Моя духмяна Україно,

Де виростаєм я і ти.

Оспівувать я буду вічно

Твої вишневії сади. | Двічі

2. Кришталеву воду у долонях

Понесу по стежці у поля.

Вітер щастя нам плекає долю,

Небо посміхається й земля.

Приспів (двічі).

Створи музичний супровід до пісні на маракасах.

Придумай ліричну мелодію на віршований текст і заспівай створений тобою романс друзям.

Україна — моя Батьківщина,

Ти лісами, полями обвита.

Ти — у серці Європи перлина,

Що річками і морем омита.

Підсумовуємо вивчене

• Розкажи про особливості камерно-вокальних жанрів романс та гімн.

• У якій манері виконують ці твори?

• Які різновиди гімнів тобі запам'яталися?

• Дізнайся більше про жанр романсу. Знайди в додаткових джерелах зразки пісень-романсів у сучасній українській музиці.

Урок 10. Мелодійні та графічні лінії

• Пригадай, що таке пейзаж. Які твори належать до пейзажного жанру?

Ти милуєшся навколишніми краєвидами, коли разом із друзями чи рідними перебуваєш на природі, гуляєш у парку, відпочиваєш на морі або в горах, охоплюєш зором околицю села чи знайому з дитинства міську вулицю. А художники й художниці не лише захоплюються красою рідної землі, а й оспівують її у своїх творах. Серед відомих живописців України багато визнаних майстрів пейзажу, зокрема І. Їжакевич, С. Васильківський, К. Костанді та інші. Саме їм притаманна неповторна майстерність і поетичність у зображенні природи.

Пейзаж — жанр образотворчого мистецтва, в якому основним предметом зображення є природа або змінене людиною довкілля.

У творах пейзажного жанру митці та мисткині по-різному втілюють образ природи за змістом, настроєм та способом зображенння. Пейзаж малюють переважно з натури, на пленері, тобто просто неба, використовуючи різні техніки: акварель, пастель, гуаш, олійні фарби тощо.

• Розглянь репродукції графічних творів П. Міхеєва. Які емоції вони викликають? Визнач композиційний центр кожної роботи. Порівняй розміри й чіткість об'єктів на різних планах. Які засоби виразності використав митець?

Дніпро. Офорт

Вулиця Тарасівська. Офорт

Пейзаж як самостійний жанр існує в європейському мистецтві із XVII століття. Із плином часу він розгалузився на різновиди. Зараз їх визначено понад сорок.

Розгляньте схему. Об'єднайтесь у пари й обговоріть, які види пейзажу вам уже знайомі, а про які ви дізналися вперше.

Морський пейзаж, або марина (іт. marina, лат. marinas — морський) — один із видів пейзажу, головним об’єктом зображення якого є море.

Гірські пейзажі оспівують краєвиди гір та гірських річок.

У сільському пейзажі зображують сільське життя, природу сільської місцевості.

У міському пейзажі змальовують місто: вулиці, бульвари, проспекти, будівлі, площі, набережні тощо.

Архітектурний пейзаж схожий на міський, але в ньому перевагу надають пам’яткам архітектури.

Цікавим різновидом є парковий пейзаж, що зображує простір, створений людьми для відпочинку: дерева, малі архітектурні форми тощо.

В індустріальному пейзажі змальовують заводи й фабрики, електростанції, шахти, мости.

Своєрідним є ліричний пейзаж, у якому митці передають не тільки побачене, а й пережите, свій настрій та емоції.

В історичному пейзажі відображають історичні події разом з архітектурними та скульптурними пам’ятками, що пов’язані з цими подіями.

Героїчний пейзаж змальовує природу величною та недоступною для людини: високі скелясті гори, могутні дерева, безмежна гладінь води і на цьому тлі — міфічні герої та боги.

• Розглянь репродукції графічних і живописних творів. Визнач, які види пейзажу на них зображено.

О. Гречановський. Микуличин

О. Онищак. Львівський трамвай

В. Жмак. Площа Ринок

О. Дідик. Осінь

С. Адамович. Ілюстрація до повісті О. Кобилянської «Земля»

П. Міхеєв. Північний міст

Створи графічну пейзажну роботу «Осінь» за зразком або за власним задумом. Техніка виконання — простий олівець.

Спочатку визнач лінію горизонту, продумай композицію. Спробуй передати глибину простору, використовуючи різні види штрихування та різні відтінки сірого кольору.