Мистецтво. 6 клас. Кондратова

Цей підручник можна завантажити у PDF форматі на сайті тут.

Урок 45. Мистецтво скерцо та шаржу

• Пригадай, яку музику називають камерно-інструментальною, та назви її жанри. Які з цих жанрів тобі вже відомі?

Сьогодні ми вирушаємо в мистецьку подорож до Польщі, аби дізнатися більше про композитора, який надзвичайно майстерно виконував власні твори. Сучасники називали його віртуозом! Хто ж він?

Польща відома іменами багатьох талановитих композиторів: серед яких К. Пендерецький, X. Турецький, С. Монюшко, В. Лютославський, та справжньою її гордістю є Фридерик Шопен — геніальний композитор і віртуозний піаніст. Шопен здобув гучну славу ще за життя. Його творчість та майстерність гри на фортепіано цінували видатні музиканти світу Ф. Ліст, Р. Шуман, Ф. Мендельсон та інші, висловлюючи своє захоплення публічно. Майже всі твори Шопена написані для фортепіано. В його музиці цей інструмент звучить як цілий оркестр, а деколи — немов людський голос. Композитор вдихнув нове життя у жанр романтичної прелюдії, опоетизував і драматизував танці: мазурку, вальс, полонез; створив фортепіанну баладу тощо.

Л. Балестрієрі. Фридерик Шопен за фортепіано

Послухай музику

Ф. Шопен. Скерцо № 2, ci-бемоль мінор (фортепіано).

• Про що розповіла тобі прослухана музика? Яку картину ти уявляєш під звуки цієї мелодії? Назви засоби виразності твору та охарактеризуй їх.

Скерцо (італ. scherzo буквально — жарт) — частина симфонії, сонати, квартету чи самостійний музичний твір у жвавому, стрімкому темпі, з гострохарактерними ритмічними і гармонічними зворотами.

На думку музикознавців, жанр скерцо зародився у XVI—XVII ст. Тоді цим терміном називали одноголосі або багатоголосі канцонети — пісеньки на тексти жартівливого, грайливого характеру. Такі твори писали А. Брунеллі, Б. Маріні, К. Монтеверді. Із початку XVIII ст. слово «скерцо» почали вживати щодо інструментальних п’єс, подібних до капричо з їх вигадливою зміною епізодів, настроїв.

Чотири фортепіанні скерцо Ф. Шопена належать до найвищих досягнень в історії цього жанру. Усі вони мають тричастинну будову з ліричною центральною частиною. Скерцо № 2 незвичайно різноманітне за характером, із мінливими настроями і барвами звучання.

Серед безлічі інструментальних творів Й. С. Баха є і жартівливі — наприклад, скерцо з оркестрової сюїти № 2. Воно звучить так актуально, ніби композитор живе в наш час і знає, що сучасна молодь полюбляє танцювати й жартувати. Твір, який прийшов до нас крізь віки, лунає з екранів телебачення, з мобільних телефонів, «живе» у фільмах та спектаклях.

Послухай музику

Й. С. Бах. Скерцо («Жарт») з оркестрової сюїти № 2 (для флейти і струнного оркестру).

Й. С. Бах. Скерцо в інструментальному та вокальному виконанні (сучасна обробка).

• Визнач характер прослуханого твору. Що в ньому є особливим? Які засоби виразності використав композитор? Як звучить твір у класичному варіанті та в сучасній інструментальній обробці? Порівняй скерцо Й. С. Баха та Ф. Шопена. Поміркуй, у чому криється секрет популярності цих творів.

Мабуть, ти знаєш, що для розвитку виконавської майстерності музиканти використовують спеціальні вправи — етюди. Цікаво, що цей жанр можна знайти в багатьох видах мистецтва. Зокремо, етюд в образотворчому мистецтві — твір допоміжного характеру, виконаний з натури з метою її вивчення у процесі роботи над картиною, скульптурою тощо; в літературі — невеликий твір, присвячений якомусь окремому питанню; невелика одноактна п’єса, події якої мають драматичний характер; у театрі — вправа, що слугує для розвитку та вдосконалення акторської техніки і складається з різних сценічних дій, імпровізованих чи заздалегідь розроблених викладачем; у фотографії — художній знімок, епізод із життя; в музиці — твір віртуозного характеру; п’єса навчального характеру, в якій застосовується певний технічний прийом гри.

Напевно, тобі відомо, що майже всі композитори мали учнів та послідовників, яким передавали свою майстерність. Наприклад, першими вчителями Моцарта і Бетховена були їхні батьки. Згодом обидва композитори стали наставниками багатьох музикантів. У родині Бахів мистецтво передавалось із покоління в покоління, а сам композитор створив багато музичних творів навчального характеру для своїх дітей.

Етюд — п’єса навчального характеру, в якій застосовується певний технічний прийом гри, або невеликий музичний твір віртуозного характеру.

Виділяють технічні етюди (в творчості М. Елементі, Р. Крейцера, К. Черні та ін.); високохудожні концертні етюди-п’єси (в творчості Б. Бартока, Й. Брамса, М. Лисенка, Φ. Ліста, Η. Паганіні, Φ. Шопена та ін.); симфонічні етюди Р. Шумана та ін.

Послухай музику

Ф. Шопен. Етюд до мінор («Революційний») опус 10, № 12 (фортепіано).

• Розкажи про особливості звучання прослуханого етюду. Чи схожий він на тренувальні вправи? Охарактеризуй засоби музичної виразності. Які картини ти уявляєш під звуки цієї мелодії?

Надворі весна. Пригадаймо разом особливості календарно-обрядових пісень, якими здавна зустрічали і закликали весну.

Мелодії веснянок побудовані на багаторазовому повторенні однієї-двох поспівок у межах невеликого діапазону. Зовсім інша авторська веснянка, написана відомим композитором В. А. Моцартом.

Розучуємо «Весняну пісню» (слова Кр. Овербека, переклад М. Познанської; музика В. А. Моцарта).

1. Прийди, весно, щоб знову

Озвалися струмки,

Щоб гай наш і діброву

Прикрасили квітки!

Щоб нас із сонцем разом

Будив пташиний гам.

Як хочеться з піснями

Лужком пробігти нам!

2. Хай знову на світанні

Цвітуть рясні сади.

Зелений любий травню,

Скоріш до нас прийди!

Нехай в гаю, на луках

Росте нова трава,

Нехай зозуля кука

І соловей співа!

Виконай пісню разом з однокласниками хором під музичний супровід. Створіть танець-імпровізацію, у якому виразіть свій настрій.

Підсумовуємо вивчене

• Про які музичні жанри ти дізнався/дізналася на уроці?

• Що характерно для мелодії скерцо?

• Що таке етюд у різних видах мистецтва?

• Які бувають музичні етюди?

• Створи музичну листівку за допомогою свого ґаджета: вибери зображення весняної тематики й озвуч його музикою Ф. Шопена.

Урок 46. Мистецтво скерцо та шаржу

• Розглянь твори образотворчого мистецтва, що мають різні назви: гумористичний малюнок і шарж. Поміркуй, чим вони пов’язані із жанром портрета.

Карикатура — один із найдавніших видів малюнка. Сатиричний або гумористичний малюнок здавна використовували для перебільшення комічних аспектів тієї чи іншої особи. За допомогою прийому несподіваного контрасту отримували бажаний ефект, загострення і надмірну виразність характерних рис.

Карикатура (італ. caricatura, від caricare — перевантажувати, перебільшувати) — сатиричний або гумористичний малюнок загостреного критично-викривального характеру.

Карикатура О. Кустовського

Шарж (франц. charger) — різновид карикатури, в якому зберігається подібність з об’єктом зображення, а комічний ефект досягається за допомогою м’якого, доброзичливого гумору.

В. Лукаш. Шарж на П. Пікассо

Герлуф Бідструп — геніальний данський майстер мальованої історії та один із найяскравіших карикатуристів XX століття. Його герої розповідають історії, кепкують над недоліками людей і змушують усіх сміятися.

• Розглянь роботу Г. Бідструпа. Про що вона розповідає? Яке явище в житті школярів висміює художник?

Г. Бідструп. Домашнє завдання

Разом із сусідом/сусідкою по парті досліди, чим відрізняється карикатура від шаржу.

У наш час на зміну карикатурам приходять меми. Мемом називають будь-яку ідею, символ, манеру, ситуацію або образ дії, що передаються від людини до людини за допомогою мови, письма, відео, ритуалів, жестів тощо.

Існує багато мобільних додатків-мемогенераторів: Imgur, Mr-mem, Meme Generator та десятки інших. Тут можна взяти готовий шаблон для створення мему і дізнатися, який контент зараз популярний. Можливо, це надихне тебе на нову ідею.

Створювати меми можна, використовуючи будь-яке зображення, підібравши до нього влучний підпис.

Польський художник Павло Кучинський — яскравий, самобутній сучасний митець. У своїх роботах за допомогою сатири він привертає увагу до актуальних проблем. Малюнки митця сповнені проникливого гумору, сарказму та гострої критики. Кожна картина чи карикатура змушує глядачів замислитись над реаліями сучасного життя.

• Розглянь роботи П. Кучинського. Які проблеми сьогодення порушує художник?

Роботи Павла Кучинського

Розглянь карикатури із книги «Музиканти сміються» (с. 179). За змістом однієї з них (на вибір) придумай історію. Добери музику скерцо, яка допоможе тобі розповісти свою гумористичну історію друзям.

Намалюй портрет друга/подруги у жанрі шаржу.

Спочатку розглянь зразки зображень голови людини в шаржах. Далі промалюй усі елементи обличчя друга/подруги. Зверни увагу на деталі та спробуй надати їм комічних відтінків. Додай потрібний контур і тон.