Українська література. 5 клас. Калинич

Галина Кирпа

(Народилася 1950 року)

Мій ангел такий маленький,

ну просто крихітка —

я навіть не бачу,

чи він сидить

на моєму плечі.

Галина Кирпа

Ознайомся з відомостями про письменницю

Галина Кирпа походить з родини вчителів: педагогами були батьки, дядьки, тітки... Сподівалися, що дівчинка теж стане вчителькою, але та мріяла бути бібліотекаркою.

Галина обожнювала читати: «У дитинстві мені хотілося одного — прочитати всі на світі книжки і все на світі знати».

На жаль, сталося так, що з першого разу майбутній письменниці не вдалося вступити до закладу вищої освіти.

Чи завжди тобі все вдається з першого разу? Як чиниш: опускаєш руки чи пробуєш ще раз?

Проте дівчина не опустила рук — згодом уже навчалася на філологічному факультеті університету. Потім працювала у видавничій галузі та журналістиці.

Галина Кирпа перекладає твори письменників з білоруської, данської, німецької, норвезької та шведської мов, також пише поезію та прозу для дітей і дорослих.

Ульф Старк «Диваки і зануди». Дизайн Катерини Садовщук Переклад Галини Кирпи

Пригадай, хто такий Ганс Крістіан Андерсен.

За які досягнення, на твою думку, відзначають митців, нагороджують їх преміями?

У творах вона розмірковує про те, що суттєво впливає на наші вчинки. Це ті духовні цінності, завдяки яким ми почуваємося людьми, а не роботами в людській подобі.

2018 року за переклад книжки шведського письменника Ульфа Старка «Диваки і зануди» ім’я Галини Кирпи було внесено до Почесних списків Андерсена. До цього письменниця ставала лауреаткою премій в Україні, серед яких премії імені Івана Огієнка, Максима Рильського, Олени Пчілки.

У 2019 році Галині Кирпі вручили високу нагороду — Орден Полярної зірки — від імені Його Величності короля Швеції Карла XVI Густава за численні переклади шведської дитячої літератури українською мовою.

Посол Швеції в Україні вручає Орден Полярної зірки Галині Кирпі (2019 рік)

1. Перейди за покликанням https://cutt.ly/XOVSTIR QR-кодом і прочитай інтерв’ю з Галиною Кирпою. Що тебе здивувало найбільше?

МОВА МОЯ

Мова моя — мов дівчинка у віночку, порівняння

Йде полем, Іде лугом,

терновими стежками йде. епітет

Мова моя — мов ластівка, порівняння

летить горою, летить долом,

провіщає мені ясен-день.

Мова моя — немов Берегиня, порівняння

що на кожне своє дитятко

дихає і тремтить.

Мова моя — БУЛА! БУДЕ! А нині

я терни1 в стежках визбирую, метафора

щоб їй було легше ходить...

1 Терни — місце, заросле колючими кущами.

Пригадай, який засіб виразності називають метафорою.

За потреби звернися до словника в Додатках.

Чи можна вважати образ мови-дівчини метафорою? Чому?

Поміркуй і дай відповідь

2. Що означає «визбирувати терни в мові»?

3. Часто можна почути вислів «Через терни до зірок». Поясни, як ти його розумієш. Легко чи важко йти «терновими стежками»? Чому?

4. Чи втілилася в життя мрія дитинства Галини Кирпи? Відповідь обґрунтуй.

5. Який мотив вірша «Мова моя»?

6. Яке значення мови в житті людини?

Теорія літератури

Виразності ліричним творам надають художні засоби — слова та вислови, які часто вживають у переносному, образному значенні. Деякі з них тобі вже відомі.

Автори творів зазвичай не просто обирають ознаку, яку хочуть підкреслити, а висловлюють своє ставлення до зображуваних подій чи персонажів через цю ознаку.

Так, поетка Галина Кирпа у вірші «Мова моя» порівнює мову то з «дівчиною у віночку», то з ластівкою, то з Берегинею. Такий художній засіб називають порівнянням.

Порівняння — пояснення одного предмета або явища за допомогою зіставлення з іншим, схожим на нього. Для порівняння зазвичай уживають слова: як, ніби, мов, наче, неначе, немов. Наприклад, «Мова моя — мов ластівка».

Епітет — художнє означення. Епітети часто вживають як у фольклорі, так і в інших видах літератури. Наприклад, «щедра душа».

У художніх творах є метафора.

Метафора — це перенесення ознаки одного предмета чи явища на інші на основі подібності чи контрасту. Наприклад, «мишка комп’ютера». Про цей засіб виразності ти дізнався/дізналася, коли читав-відгадував/читала-відгадувала загадки.

Читаючи казки, ти зауважував/зауважувала такий художній засіб, як гіпербола.

Гіпербола — це художній прийом, який полягає в навмисному перебільшенні для надання зображуваному виразності. Наприклад, «море радости», «І тривало так, люди кажуть, мільйон років».

7. Образним і яскравим порівняння буде тоді, коли предмети, які зіставляють, мають схожу або спільну ознаку. Зачитай порівняння, які вживає авторка у вірші «Мова моя». Поміркуй і скажи, чи влучно вони дібрані. Відповідь обґрунтуй.

8. Чому авторка порівнює мову із дівчиною у віночку, яка йде терновими стежками? Про які моменти щодо важкого шляху української мови тут ідеться?

9. Пригадай вивчене про Берегиню. Чому мова, на думку ліричного героя, схожа на Берегиню?

Богородиця. Худ. О. Охапкін

10. Як виховання авторки віддзеркалено в поезії?

11. Ознайомся з таблицею «Паспорт твору “Мова моя”» за https://cutt.ly/ZOVAbzx або QR-кодом». Якою інформацією можна її доповнити?

12. Прослухай пісню Наталії Бучинської «Мова єднання», перейшовши за покликанням https://cutt.ly/POVSFWt або QR-кодом. Чи можна говорити про спільні мотиви вірша і пісні? Чому?

13. Твір Галини Кирпи пронизаний мотивом важливості збереження мови для історії, народу, людства. Він є ключовим. Уклади пам’ятку «Як берегти рідну мову».

14. Добери порівняння до образу української мови та продовж твір Галини Кирпи.

15. Намалюй ілюстрації до вірша Галини Кирпи.

16. Назви твори, мотиви й образи яких перегукуються з віршем Галини Кирпи.

17. Дізнайся з доступних тобі джерел про твори Галини Кирпи для дітей. Випиши в зошит назви кількох із них.