Українська література. 5 клас. Калинич

Народні перекази

Ознайомся з відомостями про історичну добу

Багато про минуле нашого народу можна дізнатися з переказів. Саме в цих творах збережені знання про історичні події, подвиги героїв та цікаве минуле українців. Їх переповідали усно одне одному. Так перекази дійшли до наших днів, адже люди пам’ятали про народних месників Устима Кармелюка на Хмельниччині та Олексу Довбуша на Поділлі й Галичині, про тяжкі часи кріпаччини та визвольних війн.

Теорія літератури

Народний переказ — це оповідка про визначні історичні події та їхніх героїв. Хоча за змістом переказ нагадує легенду, у ньому менше казково-фантастичних елементів та інакомовності (алегоричності).

Історичні події, на які багаті українці, пов’язані із народними героями, які прославилися своїми подвигами.

«Прийом у запорожці» — це твір, побудований на основі народних переказів про те, як козаки приймали новобранців у свої лави. Тут розповідається про винахідливість запорожців під час добору новобранців до славного війська козацького.

ПРИЙОМ У ЗАПОРОЖЦІ

(народний переказ)

Запорожці як підмовлять, було, до себе на Січ якого хлопця з Гетьманщини1, то перше пробують, чи годиться бути запорожцем. Ото звелять йому варити кашу:

— Гляди ж, вари так, щоб і не сира була, щоб і не перекипіла, а ми підемо косити. То ти, як уже буде готова, вийди на такий-то курган да й клич нас, а ми почуємо да й прийдемо.

1 Гетьманщина — напівофіційна назва території Лівобережної України, якою в середині XVII ст. управляв гетьман.

От поберуть коси та й підуть нібито косити, а де там їм хочеться косити! Заберуться в комиш та й лежать. То оце хлопець, зваривши кашу, вийде на могилу й зачне гукати. А вони й чують, але не озиваються. То він гукав, гукав да й давай плакати:

— От занесла мене нечиста сила між сії запорожці! Лучче б було дома сидіти при батькові да при матері. А то ще перекипить каша, то прийдуть да битимуть, вражі сини! Ой бідна ж моя головонька! Чого мене понесло між сії запорожці!

То вони, лежачи в траві, вислухають усе та й кажуть:

— Ні, се не наш!

А далі вернуться до куреня, дадуть тому хлопцеві коня й грошей на дорогу да й скажуть:

— Їдь собі к нечистому! Нам таких не треба!

А як же которий удасться розторопний і догадливий, то, вийшовши на могилу, кликне разів зо два:

— Гей, панове-молодці! Ідіть кашу їсти!

Да як не озиваються, то він:

— Чорт же вас бери, коли мовчите! Буду я й сам їсти. — Да ще перед відходом ударить на могилі гопака: «Ой тут мені погуляти на просторі!» Да затягнувши на весь степ козацьку пісню, і піде собі до куреня, і давай уплітати тую кашу.

То запорожці, лежачи в траві, і кажуть: «Оце наш!»

Да побравши коси, ідуть до куреня.

А він:

— Де вас у біса носило, панове? Гукав, гукав, аж горло розболілось; да щоб каша не перекипала, то я почав сам їсти.

То запорожці споглянуть один на одного да й скажуть йому:

— Ну, чуро2, уставай! Годі тобі буть хлопцем. Тепер ти рівний козак.

2 Чура (джура) — у XVI—XVІІІ ст. — зброєносець у козацької старшини; тут: козак.

І приймають у товариство.

Поміркуй і дай відповідь

1. Перекажи, як приймали в запорожці. Чим цікавий такий звичай?

2. Якими рисами наділено запорожців? Підтвердь цитатами з тексту.

3. Як ти вважаєш, чому нам важливо пам'ятати про запорожців?

4. Дай власну назву народному переказу «Прийом у запорожці». Як впливає зміна назви на сприйняття тексту?

5. Використовуючи одну з пошукових систем і ключові слова «цікаві факти про запорожців», знайди в мережі відомості про запорожців. Зачитай їх у класі.

6. Розглянь монету «Острів Хортиця на Дніпрі — колиска українського козацтва». Як слова Тараса Шевченка, що на реверсі монети, суголосні з твором «Прийом у запорожці» та тією інформацією, яку ти відшукав/відшукала в інтернеті?

7. Створи мультфільм за прочитаним переказом.

Для цього обери один із варіантів роботи:

  • а) намалюй ілюстрації до кожного абзацу твору або в зошиті, або в додатку в смартфоні; озвуч малюнки (запиши відео зі своїми коментарями);
  • б) зроби з пластиліну чи полімерної глини фігурки персонажів та розіграй сюжет переказу на камеру смартфона.

8. Придумай свою історію, пов’язану із звичаями й традиціями запорожців.