Підручник з Зарубіжної літератури (профільний рівень). 10 клас. Ісаєва - Нова програма
Цей підручник можна завантажити у PDF форматі на сайті тут.
Література як мистецтво, що міститься в площині суб’єктивного, навпаки, увиразнює індивідуальне сприйняття, нестандартне мислення та суб’єктивний підхід.
Оскільки предметом вивчення літературних курсів у школі є витвори мистецтва, то завдяки своїй суб’єктивній природі вони відточують наші почуття, які не завжди піддаються логіці, розвивають співчуття, вчать індивідуально сприймати й оцінювати навколишній світ. Адже мистецтво — це завжди суб’єктивність, і «об’єктивного мистецтва немає і не може бути» (Богдан-Ігор Антонич). Тому під час вивчення літературних курсів розвиваються такі уміння, які спроможні в майбутньому забезпечити конкурентноздатність людини в цьому прагматичному і технологічному світі.
До читача ХХІ століття, або замість вступу
Мандруючи сторінками далеких епох
Гомер: Легендарний пророк Еллади
Данте Аліґ’єрі: Великий флорентієць
До вивчення поеми «Божественна комедія»
Вільям Шекспір: Загадковий геній драматургії і поезії
Про розвиток трагедії на рубежі XVI—XVII століть
Від романтизму до реалізму
Розвиток романтизму в Європі та США
Специфіка переходу від романтизму до реалізму
Ернст Теодор Амадей Гофман: На роздоріжжі двох світів
До вивчення повісті-казки «Крихітка Цахес на прізвисько Цинобер»
Поняття про гротеск і соціальну сатиру
Микола Васильович Гоголь: Український геній, який став класиком російської літератури
До вивчення поеми «Мертві душі»
Федір Іванович Тютчев: «Жити — означає мислити...»
Афанасій Афанасійович Фет: Співець краси
Волт Вітмен: Чужий серед своїх чи дзеркало Америки?
До вивчення уривків зі збірки «Листя трави»
«Золоте століття» роману
«Дзеркало, з яким ідеш по великій дорозі», або Про роман у літературі ХІХ століття
Поняття про індивідуальний стиль письменника
Фредерік Стендаль: «Спостерігач за людськими характерами»
До вивчення роману «Червоне і чорне»
Гюстав Флобер: «Людина-перо...»
До вивчення роману «Пані Боварі»
Про національну своєрідність російського роману XIX століття
Федір Михайлович Достоєвський: Pro et contra
До вивчення роману «Злочин і кара»
Поняття про поліфонічний роман
Оскар Вайльд: Король естетизму
До вивчення роману «Портрет Доріана Ґрея»
Поняття про парадокс у художній літературі
Початок епохи «-ізмів» у літературі (Про перехід до модернізму та його художні відкриття)
Модернізм як літературно-мистецький напрям кінця XIX — початку XX ст.
Шарль П’єр Бодлер: Будівничий «краси зі зла»
Поезія французького символізму: витоки і відкриття
Поль Марі Верлен: Геній смутку і безнадії
Жан Ніколя Артюр Рембо: «Ангел і демон»
Нове слово у драматургії кінця ХІХ — початку ХХ століття
Про зміни в драматургії кінця ХІХ — початку XX століття
Моріс Метерлінк: Бельгійський Шекспір
До вивчення п’єси «Блакитний птах»
Сучасна література в юнацькому читанні
Пауло (Паоло) Коельйо: Маг, пілігрим і письменник
Мо Янь: Той, хто не зміг мовчати
До вивчення оповідання «Геній»
