§ 9. Застосовуємо знання щодня. Частина 1

1. Що належить до особистих засобів і предметів гігієни? Обери із запропонованого переліку:

А зубна щітка;
Б гребінець;
В шампунь;
Г рушник для тіла;
Д губка;
Е зубна паста;
Ж манікюрні ножиці; гігієнічна помада.

2. Установи порядок дій щодо надання першої допомоги при харчовому отруєнні.

А Дати випити хворій людині 5-6 склянок підсоленої кип’яченої води, щоб викликати блювання.
Б При перших симптомах отруєння викликати «швидку медичну допомогу» або лікаря.
В Хвору людину покласти в ліжко, щоб голова була повернута набік.

3. Склади правила гігієни, як запобігти утворенню вугрів.

4. Об’єднайтеся в групи і разом складіть поради для мандрівників у різні куточки планети:

А Антарктида;
Б джунглі Індії;
В пустеля в Єгипті;
Г гори Гімалаї.

Опишіть природні умови, очікувані під час подорожі. Порадьте, який одяг та додаткові засоби захисту краще взяти з собою. Визначте, які продукти харчування та напої сприятимуть нормальному функціонуванню організму у таких екстремальних умовах.

5. Проаналізуйте різні твердження про інфекційні хвороби з соціальних мереж. Встановіть, які з них фейкові.

А ВІЛ може передаватися через рукостискання та повітряно-краплинним шляхом.
Б ВІЛ поширюється від хворої матері до дитини під час вигодовування грудним молоком.
В Туберкульоз легень — невиліковна хвороба.
Г Носіння захисних одноразових масок під час епідемії не захищає від вірусів.
Д Коронавірус виник через запровадження 5G інтернету.
Е Антибіотики не діють на віруси.

Зміст