Трудове навчання (для дівчат). 7 клас. Ходзицька
Цей підручник можна завантажити у PDF форматі на сайті тут.
Практична робота
Вправи на в’язання та з’єднання мотивів
Інструменти та матеріали: гачок, ножиці, пряжа для в’язання.
Послідовність виконання роботи
1. Використовуючи схеми в’язання (див. мал. 119,120), зв’язати два мотиви квадратної форми одного розміру стовпчиками без накиду та стовпчиками з одним накидом.
Мал. 119. Схема мотиву, в’язаного стовпчиками без накиду
Мал. 120. Схема мотиву, в’язаного стовпчиками з одним накидом
2. Обрати спосіб з’єднання мотивів (див. мал. 117, 118).
3. З’єднати два мотиви між собою.
4. Роботу виконувати з дотриманням правил безпечної праці.
В’язання мотивів, особливості в’язання мотивів, способи з’єднання мотивів.
- 1. У яких виробах використовується в’язання мотивів?
- 2. Які форми мотивів, в’язаних гачком, ти знаєш?
- 3. Назви особливості формування кутів.
- 4. Які способи з’єднання мотивів тобі відомі?
1. Роздивіться малюнок 121, на якому зображені мотиви різних форм, та використайте їх для створення графічних зображень виробів. Один учень створює одяг, другий — виріб для оздоблення інтер’єру.
2. Виконайте ескізи цих виробів у робочому зошиті.
Мал. 121. Зображення мотивів, вив’язаних гачком
1. Разом з дорослими обговори можливі варіанти використання у побуті виробів, виготовлених за допомогою мотивів, вив’язаних гачком.
2. Запиши назви цих виробів у робочий зошит.
Цей контент створено завдяки Міністерству освіти і науки України