Трудове навчання (для дівчат). 7 клас. Ходзицька

Цей підручник можна завантажити у PDF форматі на сайті тут.

Практична робота

Вправи на в’язання та з’єднання мотивів

Інструменти та матеріали: гачок, ножиці, пряжа для в’язання.

Послідовність виконання роботи

1. Використовуючи схеми в’язання (див. мал. 119,120), зв’язати два мотиви квадратної форми одного розміру стовпчиками без накиду та стовпчиками з одним накидом.

Мал. 119. Схема мотиву, в’язаного стовпчиками без накиду

Мал. 120. Схема мотиву, в’язаного стовпчиками з одним накидом

2. Обрати спосіб з’єднання мотивів (див. мал. 117, 118).

3. З’єднати два мотиви між собою.

4. Роботу виконувати з дотриманням правил безпечної праці.

В’язання мотивів, особливості в’язання мотивів, способи з’єднання мотивів.

  • 1. У яких виробах використовується в’язання мотивів?
  • 2. Які форми мотивів, в’язаних гачком, ти знаєш?
  • 3. Назви особливості формування кутів.
  • 4. Які способи з’єднання мотивів тобі відомі?

1. Роздивіться малюнок 121, на якому зображені мотиви різних форм, та використайте їх для створення графічних зображень виробів. Один учень створює одяг, другий — виріб для оздоблення інтер’єру.

2. Виконайте ескізи цих виробів у робочому зошиті.

Мал. 121. Зображення мотивів, вив’язаних гачком

1. Разом з дорослими обговори можливі варіанти використання у побуті виробів, виготовлених за допомогою мотивів, вив’язаних гачком.

2. Запиши назви цих виробів у робочий зошит.