Людський капітал

Людський капітал — це сформований або розвинений у результаті інвестицій і накопичений людьми (людиною) певний запас здоров’я, знань, навичок, здібностей, мотивацій, який цілеспрямовано використовують у тій чи іншій сфері суспільного виробництва, сприяє зростанню продуктивності праці й завдяки цьому впливає на зростання доходів (заробітків) його власника.

Можна виділити дві основні причини виникнення інтересу до цього поняття. По-перше, це загальна закономірність розвитку сучасної науки в цілому, яка виявляється в концентруванні уваги науковців на дослідженні проблем людини. По-друге, це визнання того факту, що активізація творчих потенцій людини, розвиток висококваліфікованої робочої сили є найефективнішим способом досягнення економічного зростання. Людський капітал визнано найціннішим ресурсом, набагато важливішим, ніж природні ресурси або накопичене багатство. Саме людський капітал, а не матеріальні засоби виробництва, є визначальним чинником конкурентоспроможності, економічного зростання та ефективності.

Розуміння необхідності за будь-яких умов дбати про майбутнє і здійснювати відповідні, бодай мінімальні, інвестиції у свій власний людський капітал є одним з наріжних каменів переорієнтації економіки й суспільства в цілому.

За сучасних умов країни конкурують одна з одною за залучення творчих людей з підприємницькими талантами, що з посиленням глобалізації дає змогу сформувати якісно інші фінансові потоки. Це відображено в Індексі глобальної конкурентоспроможності (The Global Competitiveness Index, World Ecomomic Forum), в якому інтегральне відображення дістали наведені нижче індекси та показники (мал. 11.14).

Мал. 11.14. Україні необхідно здійснити амбітні стрибки, щоб потрапити у провідні країни світу

Важливо пам’ятати, що рекорди нашої держави починаються не з гасел політиків, показників міністерств чи повідомлень Державної служби статистики, а з міст і сіл, де живемо ми — українці. Ми слідкуємо за новинами й часто ліпше знаємо те, що відбувається у світі, і не цікавимося тим, що відбувається в Івано-Франківську чи Кропивницькому. Хто найбільший платник податків у вашій місцевості? Які нові виробництва розпочато у вашому регіоні? Спеціалістів якої галузі найбільше потребує ваш регіон? Україні потрібні саме ви!

ПОДУМАЙТЕ Й ВІДПОВІДАЙТЕ

Як ви розумієте глобальну єдність у системі «суспільство — природа»? Заповніть таблицю «Покомпонентна характеристика світосистеми».

Складники світосистеми	Вплив на розвиток суспільства
Складники світосистеми	позитивні прояви	негативні прояви
Демографо-екологічний
Економічний
Інформаційно-технологічний
Соціокультурний
Геополітичний

3. Назвіть типи економічних систем і вкажіть їхні ознаки.

4. Поясніть, на які підгрупи й чому поділяють розвинені країни.

5. Назвіть характерні ознаки країн, що розвиваються. Які групи країн можна виділити серед них?

6. Населення міста споживає за місяць цукор масою 15 т. Для виробництва цукру масою 1 т необхідно переробити цукрові буряки масою 7 т. Поміркуйте, де вигідніше розмістити цукровий завод: біля споживача чи ближче до сировини? Обґрунтуйте свою думку.

7. Наведіть приклади спеціалізації території на виробництві якоїсь продукції чи послуги. Висловте припущення, які чинники вплинули на виникнення саме такої спеціалізації. Обґрунтуйте їх.

8. Поясніть, на виробництві якої продукції спеціалізується Україна в міжнародному поділі праці.

9. Користуючись картами шкільного атласу, визначте країни, що спеціалізуються на виробництві: риби, алмазів, кави, нафти, бавовни, годинників, вовни, парфумів, літаків.

10. Поясніть, чому світове господарство називають складною економіко-географічною системою.

11. Назвіть тенденції розвитку, притаманні сучасному світовому господарству.

12. Розтлумачте значення понять: глобальна економіка, інтернаціоналізація (транснаціоналізація), ТНК, спеціальна економічна зона, спеціалізація, кооперування, глобальний ланцюг доданої вартості.

13. Схарактеризуйте роль офшорів у функціонуванні глобального світового ринку капіталів.

14. Дізнайтеся з інтернет-джерел про 50 найбільших корпорацій, які, на думку науковців, керують світом. Поміркуйте, як ім це вдається.

15. ВВП обчислюють двома способами: за доходами та витратами. Теоретично результат обчислень в обох випадках має бути однаковим, оскільки витрати одного учасника економічних відносин завжди є доходами для іншого, тому сума всіх витрат має дорівнювати сумі всіх доходів. За даними міжнародної статистики, зазвичай, різниця між цими показниками незначна. Проте в деяких країнах вона є істотною (наприклад, нафтодобувні країни Перської затоки). Назвіть інші країни, для яких характерні такі відмінності. Відповідь обґрунтуйте.

16. Підготуйте матеріал, що розкриває позитивні й негативні ознаки процесу сучасної глобалізації у світі. На чиєму боці будете ви? Прочитайте лозунг і поясніть причину появи в різних країнах світу мітингів антиглобалістів (мал. 11.15).

Мал. 11.15. Транспарант антиглобалістів «Друге обличчя глобалізації»

17. Поясніть значення понять: первинний сектор економіки, добувна промисловість, глобальний ринок вугілля (нафти, природного газу), екстенсивне (інтенсивне) сільське господарство, рибальство.

18. Визначте роль транснаціональних корпорацій у видобуванні й споживанні паливних мінеральних ресурсів, функціонуванні глобальних ринків вугілля, нафти й природного газу (на власний вибір).

19. За допомогою офіційного сайту Державної служби статистики України дізнайтеся, до яких країн Україна постачала кам’яне вугілля, а з яких країн — завозила його (за останній рік). З’ясуйте середню ціну вугілля масою 1 т, поставленого на експорт і на імпорт. Чому вони різняться?

20. Розгляньте схему ланцюга доданої вартості виробництва одягу (мал. 11.16). Доберіть інформацію про сучасну просторову організацію, чинники розміщення та приклади міжнародної спеціалізації країн у виробництві одягу.

Мал. 11.16. Ланцюг доданої вартості виробництва одягу

21. Поясніть: а) значення понять: транспортно-логістична система, інформаційно-комунікаційна мережа, ринок інвестицій і фінансів, туризм; б) чому 80 % товарів міжнародної торгівлі перевозять морським транспортом.

22. Зазначте вид продукції, винахід і випуск якої можна вважати прикладом переходу до принципово нової техніки або технологій: мобільні телефони, плазмові телевізори, пластмаси, кондиціонери, кар’єрні вантажні автомобілі. Винахід чого може привести до нового етапу розвитку економіки? Аргументуйте свою точку зору.

23. Користуючись світовою статистикою в реальному часі, визначте чисельність населення світу, кількість народжених, померлих, а також природний приріст на цей момент.

24. Уявіть, що ви плануєте розпочати власний бізнес. Який вид діяльності ви оберете? Поясніть чому.

ПРАКТИЧНА ЧАСТИНА

ПРАКТИЧНІ РОБОТИ

Порівняння складників економічного потенціалу України та Японії.

ЗАХИСТ НАВЧАЛЬНИХ ПРОЄКТІВ

• Вплив старіння населення на місце країни в міжнародному поділі праці.

• Працемісткі виробництва густозаселених регіонів світу.

• Діяльність ТНК в Україні та їхній вплив на економічний розвиток країни.

• Продукція України, що має екологічний знак.

• Світовий ринок патентів: лідери й аутсайдери.

• Роль транснаціональних компаній у розвитку машинобудівних і хімічних виробництв в Україні.

• Екологічні й соціальні проблеми густозаселених регіонів світу.