Етика. 6 клас. Мелещенко

Цей підручник можна завантажити у PDF форматі на сайті тут.

Головне — пізнати себе, пізнати в собі СПРАВЖНЮ ЛЮДИНУ.

Григорій Сковорода

Бесіда четверта. Бути культурною людиною

Я знаю і розумію, що таке культура і добробут, сталий розвиток, праця і дозвілля
Я вмію критично ставитися до інформації, раціонально розподіляти час, планувати свій саморозвиток
Я дію: свідомо обираю професію, замислююсь над сенсом життя, захищаю свої ідеали
Я мрію про можливість забезпечити гармонію співіснування людини і природи на планеті Земля, а також про свідому реалізацію своїх планів і мрій

§ 24. Чому культура є мірою людяності?

Ключові поняття: поведінка, культура, культура поведінки

Алана: Не забувай, що ми йдемо в гості й мусимо поводитися культурно.

Назар: Я — справжній культурист. І завжди поводжу себе культурно.

Алана: По-перше, слово «культурист» не стосується поняття «культурне поводження», а по-друге, інколи ти виходиш за рамки прийнятної поведінки.

Назар: По-перше, поняття «культурист» і «культурне поводження» походять від одного кореня, тому щось спільне вони мають. По-друге, мої жарти, зокрема про культуриста, є частиною культурної поведінки.

1. Прочитай діалог. З якими думками ти погоджуєшся, а з чим ні? Чому?
2. Як ти розумієш поняття «поводитися культурно»?

1. ЧОМУ ЛЮДИ НЕ МОЖУТЬ ЖИТИ БЕЗ МАТЕРІАЛЬНОЇ КУЛЬТУРИ?

Щоб з’ясувати, що таке «культура поведінки», потрібно розуміти суть понять «поведінка» і «культура».

1. Пригадай, що таке «поведінка» і «культура».
2. Під час вивчення яких шкільних предметів використовуються ці поняття?

Культура — сукупність матеріальних і духовних цінностей, створених людством упродовж його історії. Із 2010 року ЮНЕСКО вважає культуру четвертою опорою сталого розвитку.

Матеріальна культура поєднує знаряддя праці, зброю, начиння, техніку, прикраси, мистецтво, будівлі, пам’ятники, письмові записи, релігійні зображення, одяг і будь-які інші предмети, що виробляються або використовуються людьми. Матеріальна культура може бути описана як будь-який об’єкт, що використовують люди, аби вижити, взаємодіяти, показувати власну ідентичність або приносити користь духовному, соціальному чи економічному стану людей.

1. Чому матеріальна культура є для людей цінністю?
2. Розглянь малюнок. Як посуд використовується в етикеті?

Різниця між культурою людей і поведінкою тварин полягає в тому, що люди не можуть вижити без культури. Все, що вони бачать, торкаються, використовують, виробляють, є культурним. Скажімо, люди не можуть пережити холодні зими без захисного одягу й укриття, які є продуктом матеріальної культури. Вони не зможуть добувати їжу, якщо їх не навчать.

Факт, над яким варто замислитися

Перші великі зміни в матеріальній культурі відбулися між 14 500 і 12 000 роками до нашої ери. Вони відомі як неолітична революція — перехід від збирання й полювання до вирощування продуктів. Близько початку XIX ст. відбулася друга велика зміна спричинена використанням у виробництві енергії вугілля, нафти, газу й тепла — промислова революція. Використання атомної енергії ознаменувало початок третього великого періоду революції у середині XX ст. в матеріальній культурі та культурі в цілому.

1. Поміркуй, як матеріальна культура впливає на поведінку людей.
2. Як зміни у виробництві впливали на матеріальну культуру?

Найважливіші матеріальні пам’ятки називають матеріальною культурною спадщиною. До неї належать: пам’ятки, комплекси пам’яток, визначні місця, вміст бібліотек, музеїв, архівів, архітектурні будівлі (церкви, монастирі, замки, палаци) та інші культурні й архітектурні пам’ятники. Видатні культурні та природні цінності, що вважаються надбанням усього людства, включені до Світової спадщини ЮНЕСКО. У списку об’єктів Світової спадщини ЮНЕСКО в Україні станом на 2020 рік налічувалося сім найменувань.

Емблема проєкту Світова спадщина

1. Дізнайся, які матеріальні об’єкти України належать до Світової спадщини ЮНЕСКО.
2. Яка найвизначніша матеріальна пам’ятка твоєї місцевості?
3. Чому етика поведінки людини включає обережне поводження з культурною спадщиною?
4. Як ти розумієш, що означає емблема проєкту «Світова спадщина»?

Факт, над яким варто замислитися

Культурна поведінка має передбачати використання артефактів. Найвідомішим прикладом цього у тваринному світі є термітна паличка. Деякі шимпанзе в Танзанії навчилися виловлювати термітів з їхніх гнізд за допомогою палички. Вони вибирають гілку й обробляють її, щоб вона підходила до отвору термітника. Потім вставляють її в отвір, ворушать нею й виймають, поїдаючи термітів, які напали на палицю та прилипли до неї.

Такі дії відповідають критеріям культурної поведінки, вони не запрограмовані природою. Тварини мусили зробити кілька складних узагальнень, зокрема розуміння поведінки термітів і способів її використання. Крім того, вони розвинули навички створення знаряддя. Такі вміння передаються дітям від матерів-шимпанзе.

https://cutt.ly/b0QP5JJ

Чому використання шимпанзе термітної палички належить до культурної поведінки?

2. ЧОМУ ЕТИКА НАЛЕЖИТЬ ДО ДУХОВНОЇ КУЛЬТУРИ?

Якби всі люди у світі перестали існувати, зразки матеріальної культури зберігалися б доти, доки не розклалися. Однак разом з людьми перестала б існувати нематеріальна, духовна культура. До духовної культури належать звичаї, норми, цінності, знання, інформація.

Мова є первинним і головним духовним артефактом, за допомогою якого твориться духовна культура. А без мови нереально створити складну матеріальну культуру: мало показати, набагато ефективніше пояснити. Саме тому передача більшості знань, ідей і цінностей, які складають людську культуру, здійснюється через мову. Крім того, мова — це те, чим люди відрізняються від тварин.

Факт, над яким варто замислитися

Хоч у людиноподібних мавп і відсутня структура гортані, що дає змогу витончено говорити, існують інші способи спілкування. Самку горили Коко навчили спілкуватися американською мовою жестів, а вона навчила цього інших горил.

1. Знайди спільні й відмінні риси матеріальної і духовної культури.
2. Чому мова є головним артефактом духовної культури?
3. Перейди за QR-кодом чи посиланням, переглянь відеосюжет і дай відповідь на запитання. Чи можуть мати духовну культуру горили, що розмовляють мовою жестів?

https://cutt.ly/o0QAkbm

Найважливіші нематеріальні пам’ятки називають нематеріальною культурною спадщиною. Найпростіший спосіб зрозуміти поняття «нематеріальна культурна спадщина» — згадати значення кожного слова. Спадщина — це те, що передається від покоління до покоління. Культура стосується цінностей, традицій та ідентичності. А нематеріальне — те, до чого не можна торкнутися. Прикладами нематеріальної спадщини є усні традиції, мистецтво, місцеві знання та традиційні навички.

У 2003 році Організація Об’єднаних Націй з питань освіти, науки та культури (ЮНЕСКО) створила Конвенцію про охорону нематеріальної культурної спадщини. Наприкінці 2019 року до списку було включено 549 елементів нематеріальної культурної спадщини 127 країн. Україна у списку представлена п’ятьма об’єктами.

1. Чому нематеріальну культурну спадщину слід оберігати?
2. Роздивись колаж. Дізнайся, які нематеріальні об’єкти України належать до Світової спадщини ЮНЕСКО.

Щоб допомогти людям зрозуміти нематеріальну культурну спадщину, Конвенція ЮНЕСКО описує її за п’ятьма категоріями:

Це невичерпний, виключний список. Різні країни можуть використовувати інші системи для визначення або класифікації нематеріальної культурної спадщини.

1. Чому нематеріальна культура тісно пов’язана з матеріальною?
2. Як етика пов’язана з духовною культурою?
3. Знайди в таблиці категорій нематеріальної культури місце етичним нормам.

3. ЩО ЗНАЧИТЬ БУТИ КУЛЬТУРНИМ/КУЛЬТУРНОЮ?

КУЛЬТУРНИЙ, а, е. — з високим рівнем культури; освічений, вихований (одне зі значень слова з Академічного словника української мови).

На основі поняття культури ґрунтується поняття «культурна поведінка» — поведінка, яку демонструють люди, і яка є навченою. Те, що дано від природи, скажімо здатність дихати, не є складовою культурної поведінки.

Але що домінує? Поведінка керує культурою чи культура керує поведінкою? Насправді поведінка визначає культуру, а культура визначає поведінку. Бо на поведінку впливають як особисті фактори, так і чинники навколишнього середовища, зокрема культура. Однак своєю поведінкою люди також впливають на себе й довкілля.

Якщо поведінка людини ґрунтується на нормах моралі, етики, естетики й культури, то говорять, що в неї сформувалася культура поведінки.

1. Склади два-три речення з поняттями «культурний» чи «культурна» про вчинки людей.
2. Обговоріть у групах і встановіть різницю між поняттями «культурна поведінка» і «культура поведінки».

Культура поведінки поширюється серед різних спільнот: у сім’ях, спільнотах за інтересами, територіальних громадах, професійних, етнічних, релігійних групах, а також цивілізацією в цілому.

1. Наведи приклади унікальної поведінки представників і представниць різних спільнот.
2. Яка поведінка належить до культури людської цивілізації в цілому?
3. Розглянь малюнок, поданий на попередній сторінці. Культура якої поведінки на ньому показана? Чи є вона спільною для всього людства?

Як змінити себе та світ на краще: запитання і завдання

І. Розумію

1. Чому люди не можуть жити без матеріальної культури?

2. Чому етика належить до духовної культури?

3. Як розрізнити культуру поведінки?

4. Перейди за QR-кодом чи посиланням і виконай інтерактивну вправу.