Етика. 5 клас. Пометун
Унікальність і неповторність людини. Розвиваємо моральні навички
Василь Сухомлинський
«Кожна людина повинна»
Мати з Петриком сіли у вагон і їдуть у далеке південне місто, на берег теплого моря,— відпочивати.
Вечоріло. Мати послала на одній лавці собі, на другій — Петрикові. Хлопчик з’їв смачну булку з курячою лапкою і яблуко. Ліг на м’яку подушку й питає матір:
— Мамо, ви казали, що поїзд веде машиніст. А вночі хто?
— І вночі — машиніст,— каже мати.
— Як? — дивується Петрик.— Невже він уночі не спить?
— Не спить, синку.
— Ми спимо, а він ні? — ще більше дивується Петрик.
— Ні...
— Як же це так? — не може зрозуміти Петрик.— Йому ж хочеться спати.
— Хочеться, але він повинен вести поїзд. Кожна людина повинна.
— І я повинен? — питає Петрик.
— І ти повинен.
— Що ж я повинен?
— Бути людиною,— каже мати.— Це найголовніше.
ПОМІРКУЙТЕ НАД ПРОЧИТАНИМ
- 1. Чи можна стверджувати, що машиніст у наведеному оповіданні — людина з розвиненою особистістю і виступає як особа? Поясніть свою думку.
- 2. Наведіть інші приклади людей, про яких можна говорити, що це особистість і особа.
- 3. Що, на вашу думку, автор хотів донести до читачів та читачок, стверджуючи, що кожен повинен «бути людиною»?
Василь Сухомлинський «Велике відро»
До школи прийшло чотирнадцятеро діток поливати сіянці яблунь — шкілку. Особливо щедро їх треба поливати восени, коли земля стає сухою від літньої спеки.
Учитель поставив біля шкілки чотирнадцять відер. Тринадцять маленьких, а чотирнадцяте велике.
Діти швиденько розібрали маленькі відерця. Залишилося одне велике. І один учень без відра зостався — маленький синьоокий Мишко. Був він повільний, задумливий.
— Ну, що ж, Михайлику,— мовить учитель,— бери велике, носитимеш по пів відра.
Діти стали поливати яблуньки. Усі носять маленькими відерцями, а Михайлик — великим. І набирає не по пів відра, а повне. Усім носити легко, а Мишкові важко.
А одна дівчинка й каже:
— Не треба ловити ґав, Михайле. Скоріше було б маленьке відерце брати.
А хтось і засміявся. Ось і закінчили поливати.
Учитель і каже:
— Тепер ідіть у сад, нарвіть собі по повному відру яблук і несіть додому. Пригостіть матерів своїх, бабусь.
ПОМІРКУЙТЕ НАД ПРОЧИТАНИМ
- Висловіть думку про якості, притаманні Михайлику як особистості.