Етика. 5 клас. Іртищева
§ 4. Повага
1. «Золоте правило» моральності
Чи знаєте ви, що таке повага та чому так важливо з повагою відноситися до інших? Для того, щоб відповісти на це питання, наведемо такий приклад. У сім’ї Іваненків проживають двоє братів: один добрий, привітний і з повагою ставиться до інших; другий, навпаки, дивиться на всіх зверхньо і вважає себе центром всесвіту. Як думаєте, в кого більше шансів завести справжніх друзів? Хто з них здатний на щиру любов?
Повага — це почуття шани, прихильне ставлення, яке життєво необхідне для існування суспільства. Це вірний спосіб знайти спільну мову з батьками, друзями, однолітками та іншими людьми, показати, що вони вам не байдужі. Отже, повага — це ключовий елемент у побудові дружніх, щирих відносин.
Життя в суспільстві базується на моральності, етичних поняттях, принципах, правилах. Напевно, в житті вам доводилося чути вислів «Не роби іншому те, що не хочеш, щоб робили тобі». Цей вислів називають «золотим правилом» моральності. Іноді, самі того не помічаючи, чинимо з людиною, як і вона. Наприклад, друг чи подруга запізнилися на зустріч: «Я тут чекаю довго... От наступного разу вона теж буде чекати!» — типова фраза для нашого буденного життя. Керуючись цим принципом, ви ніби несвідомо дозволяєте вчинити з людиною так само, при цьому совість залишається начебто чистою.
Це цікаво!
Німецький професор XX століття Г. Райнер виділяє три формулювання «золотого правила» моральності:
«Золоте правило» моральності міцно закріпилося в масовій свідомості людей переважно у вигляді народного фольклору, а саме в прислів’ях та приказках. Це дозволяло досить часто застосовувати його в повсякденному житті і передавати з покоління в покоління.
Це знадобиться!
«Золоте правило» моральності в прислів’ях і приказках
- Чого в іншому не любиш, того й сам не роби.
- Не рий яму іншому — сам у неї попадеш.
- Яке частування, таке й дякування.
- Як крикнеш у ліс, так і з лісу відгукнеться.
- Що людям бажаєш, то сам отримаєш.
- Не плюй у колодязь — самому доведеться водиці напитися.
Священні писання основних релігій світу про «золоте правило» моральності
Буддизм |
Християнство |
Іслам |
«Не причиняйте іншим того, що самим здається боляче» |
«І як бажаєте, щоб вам люди чинили, так само чиніть і ви» (Лк. 6:31) |
«Не робіть іншим того, чого не хочете, щоб вони робили вам» |
Це ви зможете!
Дискусія, обговорення на тему:
- 1. Що таке «золоте правило» моральності?
- 2. Чи є така серед нас людина, яка ніколи нікого не образила, не подумала погано про когось тощо?
2. Людяність і справедливість в етикеті
Етикет — це встановлений порядок дій, сукупність правил чесності і норм, які регламентують зовнішню культуру людських відносин, що виражається у визначених правилах поведінки людини за певних обставин та ситуацій. Відступ від правил етикету сприймається суспільством як відступ від його норм.
У поведінці і спілкуванні з іншими людьми виявляється внутрішній світ людини. Багатому внутрішньому світу, як правило, відповідає високий рівень культури і спілкування. Далеко не завжди красива зовнішність, поведінка і вміння спілкуватися з іншими людьми можуть свідчити про наявність вищезазначеної краси в самій людині.
Справедливість — це рівність між усіма, це певна цінність, яка показує нам співвідношення людей у цілому. Не можемо сказати, що лише справедливість визначає моральні цінності, але вона є найбільш виразним засобом співставлення життя, зрівняння людей з усіма.
Бути справедливим — означає дотримуватися правових та моральних норм, виконувати свої обов’язки та відповідати добром на добро, не зазіхати на добробут, чесноти, цінності інших людей, дотримуватися загальноприйнятого порядку. Бути справедливим — означає поважати інших, завжди мати свою точку зору, але прислуховуватися до спільної думки. Чинити справедливо — означає чинити не так, як тобі хочеться, а так, щоб ці дії принесли користь як тобі так і суспільству, можливо, навіть усьому навколишньому середовищу. Несправедливі — це ті, які порушують права людей, чинять свавілля.
Людяність — це здатність брати участь у долі інших людей. Під словом «людяність» маємо на увазі любов до людей. Ми живемо на одній планеті, тому потрібно знаходити спільну мову, підтримувати один одного. Ми маємо діяти спільно, а для цього необхідна взаємна дружність. Якщо люди зненавидять один одного, то незабаром людство припинить існування, своїми руками знищивши себе.
В основі людяності лежать такі моральні цінності:
3. Морально-культурні надбання суспільства і повага до них
Людина — маленька часточка Всесвіту, а національна культура — складова світової культури. Вивчення культури різних народів — невід’ємна частина життя з природним прагненням відкрити для себе незвідані краї, звичаї та традиції країн і народів, пам’ятки історії та культури.
Вивчаючи різні культури, люди повинні усвідомити значення миру, навчитися жити у злагоді між собою, незалежно від національної приналежності. Безцінними джерелами пізнання, які нас долучають до культурно-історичних цінностей і духовних реліквій, є бібліотеки, музеї. Це справжні культурні скарбниці України, що стверджують сучасне, пов’язують нас із минулим. Це наше послання в майбутнє.
Людей, які цікавляться історією рідного краю, шанують пам’ять предків, виховують дітей гідними людьми, називають патріотами. Про патріотизм судять не за словами, а за справами людини. Любов до Батьківщини є виявом гордості за свою рідну землю, за її матеріальні й духовні надбання. Це готовність захищати інтереси насамперед країни, а не власні.
Патріот не стане кидати сміття біля річки чи в парку — адже це часточка його Батьківщини. Бувають такі, хто зовні не демонструє, проте є справжнім патріотом своєї країни.
Це ви зможете!
Прочитайте оповідання. Поясніть основну думку твору.
Пелюстка і Квітка
На грядочці виросла гарна квітка жоржини. Біла, як мармур, духмяна. Літають над нею бджоли й джмелі, беруть нектар.
У квітці сорок дві пелюстки. І ось одна з них загордилася:
— Я найкраща. Без мене і квітка не квітка. Я найголовніша. Ось візьму й піду — що мені?
Напружилася, вилізла з квітки, скочила на землю. Сіла в кущі шипшини й дивиться, — що ж квітка робитиме? А квітка байдужки собі, усміхається сонцю, згукує до себе бджіл і джмелів.
Пішла собі Пелюстка. Аж зустрічає Муравлика.
— Ти хто? — питає Муравлик.
— Я Пелюстка. Найкраща. Найголовніша. Без мене квітка не квітка.
— Пелюстка? Знаю пелюстку я в квітці, а на двох тоненьких лапках не знаю.
Ходила Пелюстка, ходила до вечора й засохла. А квітка цвіте.
Ось така, бачте, казка. Квітка і без однієї пелюстки квітка. А пелюстка без квітки — ніщо.
Василь Сухомлинський
Кожна країна світу має свої символи. Символ — це знак, умовне позначення якогось предмета, явища. Символіка — своєрідна візитна картка країни. Історично склалося так, що кожна держава має свої символи. Державний символ — знак, зображення або мелодія, які відображають якісь суттєві прикмети певної держави.
Державна символіка України формувалася тривалий час. В її основі лежать традиції, культура та історія нашої держави.
У статті 20 Конституції України закріплено, що державними символами України є Державний Прапор України, Державний Герб України і Державний Гімн України.
Варто зазначити, що неповага до державних символів України є неповагою до держави, українського народу та національних традицій, і за це законами України передбачено відповідальність.
Так було!
7 серпня 2021 року 17-річний мешканець Маріуполя підпалив у лісосмузі на території Кальміуського району Державний Прапор України, після чого виклав його фото в одній із соціальних мереж. Вироком суду неповнолітньому обвинуваченому призначено покарання у виді 1 року позбавлення волі, якщо протягом року він не доведе своє виправлення.
Мислимо практично
- 1. Поясніть значення понять «людяність» та «справедливість».
- 2. Чому важливо дотримуватися «золотого правила» моральності?
- 3. Що для вас означає слово «патріотизм»?
- 4. Що належить до державних символів України?
Мислимо творчо
- 1. Вправа «Патріоти». Об’єднайтеся в групи. Обговоріть, які вчинки характеризують вас як патріотів/патріоток України, та створіть відповідні плакати.
- 2. Вправа «Уявіть. Опишіть. Оцініть». Уявіть, що люди перестали шанувати символи своєї держави. Опишіть, що зміниться в суспільстві. Чи хотіли б ви жити в такій державі? Поясніть, чому.
Мислимо глобально
За допомогою дорослих знайдіть в інтернеті 3-5 правил етикету, якими послуговуються французи.