Завдання до теми «Я в лісі»

ІНФОРМАЦІЙНО-ПОШУКОВІ ЗАВДАННЯ

1. Чи наявні заповідні ліси поруч із вашою місцевістю? Опишіть їх унікальність та обґрунтуйте необхідність їх оберігання.
2. Які тварини, лісові рослини, ягоди та гриби поширені в лісах вашої місцевості? Які відмінності ваших лісів від лісів Полісся та Карпат?
3. Що сьогодні виготовляють або добувають із того, що можна знайти в лісах України (лісової сировини)?
4. Яку загрозу несуть лісові пожежі для тварин, що живуть у лісах, для поселень неподалік, для повітря?
5. Чим харчуються взимку лісові травоїдні тварини?
6. Як готують до зими білки та інші мешканці лісу?
7. В українських лісах можна натрапити на ягоди, світлини яких наведено. З-поміж них морошка, красавка беладона, вовчі ягоди, паслін та вороняче око і тільки одна з них їстівна. Визначте, які саме ягоди наведені на якій світлині та яка з них їстівна. Які ще ягоди трапляються в лісах вашої місцевості?

ОБГОВОРІТЬ У ГРУПАХ

1. Які ліси характерні для вашої місцевості? Як можна пояснити наявність саме таких, а не інших лісів?
2. Відомо, що ймовірність виникнення пожежі у хвойних лісах, особливо в спекотний сонячний день, вища, ніж у широколистяних. Чим це можна пояснити?
3. У природі протягом тисячоліть відбувається постійна зміна типу лісів. На перших етапах у чагарникових заростях з’являються дерева, з яких згодом утворюється широколистяний ліс. У такому лісі починають з’являтися поодинокі хвойні дерева. Згодом їх стає все більше, ліс перетворюється на змішаний і протягом століть стає хвойним. Рано чи пізно пожежа знищить цей ліс. На місці пожежі з’являться трав’янисті рослини, згодом чагарник, і зміни лісу знов повторюватимуться. Як ви вважаєте, чим можна пояснити такі зміни?

ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНІ ЗАВДАННЯ

Мій ліс

Під час екскурсії в довколишній ліс окресліть його будову і склад: тип, ярусність, соляризацію, життєстійкість, зімкнутість крон, приблизний вік і висоту дерев тощо. Наявні в ньому дерева, чагарники, трав’янисті рослини, гриби тощо. Які мешканці є у вашому лісі (великі тварини, птахи, комахи тощо)? Зберіть матеріал для гербарію. За можливості зробіть відповідні світлини.

Підготуйте презентацію-звіт за результатами вашої екскурсії.

Утворення крохмалю на світлі

Дослідіть утворення крохмалю в рослинах. Без сонячного світла не відбувається утворення крохмалю в зелених листках. Перевірте це. Увечері підготуйте для досліду листя рослини. Для цього підійдуть рослини із широкими, не занадто товстими й твердими листками, наприклад бузок або дуб. Частину листка (безпосередньо на кущі) закрийте по обидва боки, загорнувши в алюмінієву фольгу (див. мал). Наступного дня, після того, як листок пробув протягом декількох годин на світлі, зріжте його, зніміть фольгу й занурте на 2-3 години в гарячий спирт (або горілку), поки зелене забарвлення листка не зникне повністю. Вийміть листок зі спирту, протріть його йодною настоянкою. Поясніть спостереження.