Пізнаємо природу. 5 клас. Біос

Мій проект. Організм людини як складна система

Як побудоване тіло людини?

Використавши необхідні матеріали, покроково виконайте дії, щоб зробити модель людського тіла.

Матеріали

клей, кольорові олівці, ножиці, аркуш білого картону А3

Кроки

1. Перейдіть на сторінку електронної підтримки підручника (за допомогою QR-коду чи посилання, що подані на 2 сторінці підручника), знайдіть необхідні для проекту матеріали.

2. Попросіть вчителя або вчительку чи роздрукуйте самостійно роздаткову картку.

3. Виріжте зображення.

3. Використовуйте клей, щоб наклеїти зображення на аркуш для створення макету людського тіла.

4. Розфарбуйте людські органи.

5. Позначте основні органи людського тіла.

6. Продемонструйте результат своєї роботи класу.

Примітки

• Перейдіть до уроку 5.1 підручника, щоб пригадати, де знаходяться основні органи людського тіла.

Що можуть відчувати нервові закінчення шкіри?

Використавши необхідні матеріали, покроково виконайте дії, щоб дослідити роботу окремих нервових закінчень шкіри.

Матеріали

два пластикових стаканчики, тепла вода, щільна паперова серветка, декілька невеликих камінців

Кроки

1. Налийте у одну із склянок теплу воду, а в другу покладіть камінці.

2. У склянці із водою змочіть серветку та покладіть її на тильну сторону своєї долоні. Опишіть свої відчуття.

3. На тильну сторону іншої долоні поставте стаканчик із камінцями. Опишіть відчуття, які були у вас цього разу.

4. З'ясуйте, яку саме інформацію та про що сприйняли нервові клітини долонь від серветки та від стаканчика із камінцями.

Примітки

• Щоб пригадати які функції нервової системи і як вона працює, перейдіть до уроку 5.6 у підручнику.

• Інформацію про навколишній світ наш організм може сприймати нервовими закінченнями, які містяться не лише у шкірі, а й у вухах, очах, носі, м'язах тощо.

Як відбувається виділення продуктів обміну з організму людини?

Використавши необхідні матеріали, покроково виконайте дії, щоб дослідити роботу органів, які здійснюють виділення.

Матеріали

ножиці, клей

Кроки

1. Перейдіть на сторінку електронної підтримки підручника (за допомогою QR-коду чи посилання, що подані на 2 сторінці підручника), знайдіть необхідні для проекту матеріали.

2. Попросіть вчителя або вчительку чи роздрукуйте самостійно роздаткову картку.

3. Виріжте прямокутники внизу аркуша, які описують різноманітні функції кишечника та нирок.

4. Розкладіть прямокутники із функціями по відповідних стовпцях та приклейте їх.

Примітки

• Щоб пригадати, яка роль кишечника та нирок у виділенні з організму продуктів обміну, перейдіть до уроків 5.4 та 5.5 у підручнику.