Фізика. Повторне видання. 7 клас. Бар’яхтар
Підбиваємо підсумки теми «Виштовхувальна сила. Плавання тіл»
1. Вивчаючи цю тему, ви дізналися, що на тіло, яке перебуває в рідині або газі, діє виштовхувальна (архімедова) сила, і навчилися застосовувати закон Архімеда:

2. Ви дослідили умови плавання тіл.

3. Ви з’ясували, чому плавають судна, дізналися про їх характеристики (водотоннажність, вантажність) й деякі терміни (осадка, ватерлінія).
Плавання суден
ρтіла < ρрід
4. Ви дізналися, що розуміють під піднімальною силою повітряної кулі й до якої висоти може піднятися повітряна куля.
Повітряплавання
ρтіла < ρгазу
Завдання для самоперевірки до теми «Виштовхувальна сила. Плавання тіл»
У завданнях 1-6 виберіть одну правильну відповідь.
1. (1 бал) Середня густина тіла становить 900 кг/м3. На поверхні якої рідини плаватиме це тіло?
- а) вода;
- б) нафта;
- в) олія;
- г) спирт.
2. (1 бал) Для виготовлення клею тіло з оргскла занурили в ацетон. Як поводитиметься тіло?
- а) тонутиме;
- б) плаватиме всередині ацетону;
- в) спливатиме;
- г) відповідь залежить від об’єму тіла.
3. (2 бали) На рисунку зображено чотири бруски, виготовлені з різних речовин. Бруски помістили в рідину. Визначте брусок, на який діє найбільша архімедова сила.

- а) брусок 1;
- б) брусок 2;
- в) брусок 3;
- г) брусок 4.
4. (2 бали) Під час занурення в яку водойму на людину діятиме найменша архімедова сила?
- а) озеро Світязь;
- б) Чорне море;
- в) Середземне море;
- г) озеро Кунігунда.
5. (3 бали) Архімедова сила, яка діє на повністю занурене в рідину тіло об’ємом 0,21 м3, дорівнює 2,1 кН. У яку рідину занурили тіло?
- а) спирт;
- б) нафта;
- в) олія;
- г) вода.
6. (3 бали) Повітряна куля об’ємом 800 м3 і масою 960 кг зупинилася на деякій висоті. Якою є густина повітря на цій висоті?
- а) 0,83 кг/м3;
- б) 1,20 кг/м3;
- в) 1,29 кг/м3;
- г) 12,9 кг/м3.
7. (3 бали) За стандартами під кожним кріслом пасажирського літака знаходиться рятувальний жилет. У яких випадках передбачається використання жилета?
8. (4 бали) Однорідний брусок густиною 0,7 г/см3 плаває у воді так, що над водою перебуває тільки його частина об’ємом 60 см3. Визначте об’єм бруска.
9. (5 балів) Якщо кульку, підвішену на нитці, повністю занурити у воду, то сила натягу нитки дорівнюватиме 3 Н. Якщо ж цю кульку повністю занурити в гас, то сила натягу нитки дорівнюватиме 3,2 Н. Визначте густину матеріалу, з якого виготовлена кулька.
Щоб виконати тренувальні тестові завдання з комп’ютерною перевіркою, скористайтеся електронним додатком (за QR-кодом або посиланням rnk.com.ua/106684).

ТЕМИ РЕФЕРАТІВ І ПОВІДОМЛЕНЬ
- 1. Глибини, підкорені аквалангістами. Заходи безпеки під час підкорення морських глибин.
- 2. Апарати для вивчення морських і океанських глибин.
- 3. Класифікація морських суден.
- 4. Історія польотів на повітряних кулях.
- 5. Від повітряної кулі до сучасних літаків.
- 6. Від стародавніх вітрильників до сучасних океанських лайнерів.
- 7. Видатний конструктор українського походження І. І. Сікорський.
ТЕМИ ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ
- 1. Плавання тіл: експериментальна перевірка рівності Vзан/Vт = ρт/ρрід за допомогою підручних засобів.
- 2. Дослідження і пояснення поведінки пакета для сміття, який наповнили теплим повітрям.
ТЕМИ НАВЧАЛЬНИХ ПРОЄКТІВ
- 1. Досягнення українських конструкторів у повітроплаванні.
- 2. Моделювання плавання суден за допомогою домашнього посуду.
- 3. Моделювання повітроплавання за допомогою повітряних кульок, наповнених гелієм.
ЕТАПИ РОБОТИ НАД НАВЧАЛЬНИМ ПРОЄКТОМ
1. Організаційний етап. Вибір теми навчального проєкту, обговорення мети та завдань проєкту, складання плану реалізації проєкту.
План проєкту — це документ, який містить заздалегідь намічений порядок дій, необхідних для досягнення мети проєкту.
План допомагає оцінити власні можливості та висвітлити проблеми, які можуть виникнути під час роботи.
Доцільно визначити зміст етапів роботи над проєктом, види робіт на кожному етапі, терміни їх виконання, обов’язки та відповідальність кожного учасника проєкту.
2. Підготовчий етап. Пошук інформації, яка висвітлює тему навчального проєкту, а також допомогає вирішенню завдань проєкту.
У ході пошуку матеріалів до проєкту потрібно одразу їх сортувати. Для цього часто використовують портфоліо.
Портфоліо проєкту — це впорядкована добірка матеріалів, зібраних з певною метою.
Електронне портфоліо проєкту — це збірка електронних матеріалів проєкту, які впорядковано за певною структурою.
Електронне портфоліо дозволяє здійснювати швидкий пошук документів; його легко редагувати, доповнювати, переносити, зберігати й т. д.
Використовуючи додаткову літературу, інтернет-ресурси тощо, не за бувайте зберігати посилання на кожне джерело інформації — записувати назву ресурсу, ім’я автора / авторки. Пам’ятайте про авторське право!
3. Проєктний етап. Опрацювання зібраної інформації, створення моделей, формулювання висновків і пропозицій.
Для уточнення отриманої інформації та одержання додаткової можна звертатися до довідників, словників, а також до вчителя.
4. Оформлювальний етап. Оформлення результатів роботи над навчальним проєктом, створення презентації для захисту проєкту.
Щоб презентація проєкту відбулася успішно, необхідно виділити час для її ретельної підготовки. Переконайтеся, що ви виконали всі завдання проєкту. Підготуйте доповідь. Для доповіді вибирайте найголовніше, викладайте свої думки коротко, чітко й зрозуміло.
Якщо ви плануєте презентувати проєкт із комп’ютерною підтримкою, то заздалегідь напишіть план, у якому позначте послідовність слайдів. Орієнтовно це можна зробити так:
|
Зміст слайда |
Зміст доповіді |
|
Тема проєкту, виконавці |
Повідомлення теми проєкту, представлення виконавців |
|
Ключове питання |
Повідомлення ключового питання, яке відображає тему та мету проєкту |
|
Матеріали проєкту |
Розповідь про дослідження |
|
Висновки |
Оголошення висновків |
|
Список джерел |
Презентація джерел, що були використані в ході роботи над проєктом |
|
Подяка |
Подяка всім, хто допомагав у роботі над проєктом. Подяка всім присутнім за увагу, побажання успіхів |
5. Презентаційний етап. Демонстрація результатів навчального проєкту, захист ідеї проєкту та отриманих результатів.
6. Підсумковий етап. Аналіз виконання завдань навчального проєкту, визначення результатів проєкту: яку користь приніс або може принести проєкт.
Загальні правила презентації проєкту
1. Доповідати треба з гарним настроєм. Не забувайте про свій зовнішній вигляд, слідкуйте за поставою.
2. На початку виступу слід чітко назвати себе, повідомити про тему виступу та проблему, над якою ви працювали.
3. Під час доповіді дивіться на аудиторію.
4. Слова вимовляйте голосно та чітко.
5. Не читайте доповідь з аркуша, а лише звіряйтеся з нотатками, щоб нічого не пропустити.
6. Стежте за часом виступу. Він не повинен перевищувати регламент.
Регламент — це час, який відведено на виступ. Про свій регламент слід дізнатися заздалегідь, ще під час підготовки до виступу.
7. Будьте готові відповідати на запитання. Відповідь на будь-яке запитання бажано починати з подяки тому, хто його поставив.
8. Після завершення доповіді та відповідей на запитання подякуйте всім присутнім за увагу.
ТАБЛИЦІ ГУСТИН ДЕЯКИХ РЕЧОВИН (за температури 0 °С і тиску 760 мм рт. ст.)
Таблиця густин деяких речовин у твердому стані
|
Речовина |
ρ, кг/м3 |
ρ, г/см3 |
Речовина |
ρ, кг/м3 |
ρ, г/см3 |
|
Алюміній |
2700 |
2,70 |
Олово |
7300 |
7,30 |
|
Бетон |
2200 |
2,20 |
Оргскло |
1200 |
1,20 |
|
Граніт |
2700 |
2,70 |
Осмій |
22 500 |
22,50 |
|
Дуб сухий |
800 |
0,80 |
Парафін |
900 |
0,90 |
|
Залізо |
7800 |
7,80 |
Платина |
21 500 |
21,50 |
|
Золото |
19300 |
19,30 |
Поліетилен |
940 |
0,94 |
|
Іридій |
22400 |
22,40 |
Порцеляна |
2300 |
2,30 |
|
Капрон |
1140 |
1,14 |
Свинець |
11 300 |
11,30 |
|
Корок |
240 |
0,24 |
Скло |
2500 |
2,50 |
|
Крейда |
2400 |
2,40 |
Сосна суха |
440 |
0,44 |
|
Латунь |
8500 |
8,50 |
Срібло |
10 500 |
10,50 |
|
Лід |
900 |
0,90 |
Сталь |
7800 |
7,80 |
|
Мармур |
2500 |
2,50 |
Цинк |
7100 |
7,10 |
|
Мідь |
8900 |
8,90 |
Чавун |
7000 |
7,00 |
Таблиця густин деяких речовин у рідкому стані
|
Речовина |
ρ, кг/м3 |
ρ, г/см3 |
Речовина |
ρ, кг/м3 |
ρ, г/см3 |
|
Ацетон |
790 |
0,79 |
Мастило |
900 |
0,90 |
|
Бензин |
710 |
0,71 |
Мед |
1420 |
1,42 |
|
Бензол |
880 |
0,88 |
Олія |
900 |
0,90 |
|
Вода морська |
1030 |
1,03 |
Олово рідке (за t = 409 °С) |
6830 |
6,83 |
|
Вода чиста |
1000 |
1,00 |
Нафта |
800 |
0,80 |
|
Гас |
800 |
0,80 |
Ртуть |
13 600 |
13,60 |
|
Гліцерин |
1260 |
1,26 |
Спирт |
800 |
0,80 |
|
Дизельне паливо |
840 |
0,84 |
Сульфатна кислота |
1800 |
1,80 |
Таблиця густин деяких речовин у газоподібному стані
|
Речовина |
ρ, кг/м3 |
ρ, г/см3 |
Речовина |
ρ, кг/м3 |
ρ, г/см3 |
|
Азот |
1,250 |
0,00125 |
Кисень |
1,430 |
0,00143 |
|
Водень |
0,090 |
0,00009 |
Повітря |
1,290 |
0,00129 |
|
Вуглекислий газ |
1,980 |
0,00198 |
Чадний газ |
1,250 |
0,00125 |
|
Гелій |
0,180 |
0,00018 |
Хлор |
3,210 |
0,00321 |