§ 11. Інструментальна музика звучить

Хто може виконувати інструментальну музику? Від чого залежить характер звучання музичних інструментів? Як, на вашу думку, обирається назва ансамблю?

Інструментальну музику, як і вокальну, можна виконувати соло або ансамблем.

Залежно від кількості музикантів-виконавців, ансамблі можуть по-різному називатися — дует (двоє), тріо (троє), квартет (четверо), квінтет (п’ятеро) тощо. Їх назва походить від числівників в італійській мові. Назва інструментального ансамблю також може залежати від інструментів, на яких грають музиканти — ансамбль скрипалів, ансамбль гітаристів, ансамбль баяністів; від кількості учасників — камерний ансамбль (невеликий, від двох до десяти учасників); від виду музики, яку вони виконують — ансамбль класичної музики, ансамбль народної музики, військовий ансамбль, джаз-бенд тощо.

Фольклорний ансамбль «Веселі музики» Національної філармонії України

Музичні інструменти, як і вокальні голоси, розрізняються між собою за забарвленням звуку — тембром. Згадайте, що таке тембр? За допомогою тембрів ми розрізняємо характер звучання музичних інструментів. Тембр залежить від матеріалу, з якого створений музичний інструмент, і від майстерності музиканта-виконавця. Зіграна на різних музичних інструментах та сама мелодія буде звучати по-різному: дзвінко або м’яко, гучно або ніжно.

Виразність музики, її характер і настрій також залежить від динаміки (гучності звучання музики) та темпу (швидкості виконання твору). Зазвичай, основний темп виконання твору позначається італійським терміном на його початку.

ОЙ ТИ, ДІВЧИНО ЗАРУЧЕНАЯ

Українська народна пісня

ТЕМП		ДИНАМІКА
Адажіо/Adagio	повільно	f (форте)	гучно
Ларго/Largo	широко, протяжно	р (піано)	тихо
Алегро/АІІеgro	швидко, весело	mf (мецо-форте)	не дуже гучно
Анданте/Andante	спокійно, не поспішаючи	mp (мецо-піано)	не дуже тихо
Модерато/Moderato	помірно, стримано	рр (піанісімо)	дуже тихо
Віваче/Vivace	жваво, дуже швидко	ff (фортисимо)	дуже гучно
Престо/Presto	швидко

Слухаємо і відчуваємо музику, переглядаємо відео

Фридерик Шопен. «Етюд до-мінор» у виконанні юних піаністів (соло).

https://cutt.ly/3IAMtfm

Дражан Косорич. «Казка нових часів» у виконанні ансамблю віртуозів «АККО Quartet».

https://cutt.ly/7IFdM79

Йозеф Гайдн. «Струнний квартет № 2».

https://cutt.ly/rIAMivj

Міркуємо, шукаємо відповіді, висловлюємо власну думку

Який характер прослуханих творів? Які інструменти звучать? Охарактеризуйте тембри музичних інструментів, які ви почули. За допомогою яких елементів музичної мови композитори створили виразні образи в музичних творах? Порівняйте виконання соло та ансамблеве. Визначте, які ансамблі виконували музичні твори і які особливості виконання.

Дізнаємося про важливе

Ансамбль — група виконавців, які виконують музичні твори разом.

Струнний квартет «Фенікс». Львів

Тріо бандуристок Українського радіо

Камерний ансамбль «Київ»

Співаємо, музикуємо, захоплюємося

Виконайте пісню «Золота зіронька» (музика і слова Наталії Май).

Міркуємо, шукаємо відповіді, висловлюємо власну думку

Знайдіть відповідники. Умовно поєднайте слово з його значенням.

Темп	група виконавців, які виконують музичні твори разом
Динаміка	швидкість виконання твору
Тембр	гучність звучання музики
Ансамбль	забарвлення звуку, яке властиве певному інструментові

Співаємо, музикуємо, захоплюємося

Виконайте улюблені твори, змінюючи темп і динаміку. Поміркуйте, як змінюється музика.

Опановуємо свої емоції

За бажанням у вільний час прослухайте музичні твори в сольному виконанні та виконанні ансамблів. Поділіться своїми враженнями з однокласниками й однокласницями. Які емоції викликала прослухана музика?

Працюємо в групі, досліджуємо, спостерігаємо, обговорюємо, працюємо над проєктами

За допомогою планшету або телефону перевірте свої знання з теми, пограйте у гру «Виконавці».