Українська література. 6 клас. Архипова

Пісні літературного походження

Відвага — відсутність страху в людини перед небезпекою.

• Вислови припущення, як слово пов’язане з темою.

Є пісні, популярні серед українців так само, як і народні, наприклад, «Ой у лузі червона калина» чи «Ніч яка місячна». Проте ми можемо навіть не здогадуватися, що такі пісні мають автора. Їх ми називаємо піснями літературного походження.

Літературна пісня — це пісня, слова до якої написала конкретна людина.

Серед пісень літературного походження є гімни. Гімн — це урочиста пісня. Його може мати держава, місто, школа, університет, політична партія, громадська організація, футбольний клуб.

Офіційним Гімном України є пісня «Ще не вмерла України і слава, і воля...». Основою гімну став вірш «Ще не вмерла Україна». Написав його поет Павло Чубинський 1862 року, а на музику поклав композитор Михайло Вербицький. Сьогодні існує кілька редакцій вірша.

На початку XX століття пісня стала гімном Української Народної Республіки й Західноукраїнської Народної Республіки. А Гімном незалежної України її обрали 2003 року. Відтоді пісня «Ще не вмерла України і слава, і воля...» є державним символом нашої країни.

Оскільки Україна — держава вільних людей, то і в нашому Гімні співають про свободу. Гімн України знає і шанує кожен свідомий громадянин.

• Як думаєш, чому літературні пісні стають народними?

• Послухай офіційне виконання Гімну України. Прочитай оригінальний вірш.

ЩЕ НЕ ВМЕРЛА УКРАЇНА

Слова Павла Чубинського

Музика Михайла Вербицького

Ще не вмерла Україна,

І слава, і воля!

Ще нам, браття-молодці,

Усміхнеться доля!

Згинуть наші вороги,

Як роса на сонці;

Запануєм, браття, й ми

У своїй сторонці.

Приспів:

Душу, тіло ми положим

За свою свободу

І покажем, що ми браття

Козацького роду.

Гей-гей, браття миле, нумо

Братися за діло!

Гей-гей пора встати,

Пора волю добувати!

Наливайко, Залізняк

І Тарас Трясило

Кличуть нас із-за могил

На святеє діло.

Ізгадаймо славну смерть

Лицарства-козацтва,

Щоб не втратить марне нам

Своєго юнацтва.

Приспів.

Ой, Богдане, Богдане,

Славний наш гетьмане!

Нащо віддав Україну

Москалям поганим?!

Щоб вернути її честь,

Ляжем головами,

Назовемся України

Вірними синами!

Приспів.

Наші браття-слав’яне

Вже за зброю взялись;

Не діжде ніхто, щоб ми

Позаду зістались.

Поєднаймось разом всі,

Братчики-слав’яне:

Нехай гинуть вороги,

Най воля настане!

Приспів.

• Як змінилося твоє ставлення до державної символіки України з огляду на сучасні події? Що ти відчуваєш зараз, коли звучить Державний Гімн України?

• Завдяки чому, на думку автора, українці — непереможний народ? А як думаєш ти?

Духовним гімном України вважають твір Олександра Кониського «Боже великий, єдиний». Музику для нього написав видатний український композитор Микола Лисенко. Нині цей твір відомий як «Молитва», він є символом духовності й патріотизму українців.

• Послухай пісню «Молитва» у виконанні Михайла Хоми (DZIDZIO) разом з Молодіжним симфонічним оркестром України під керівництвом диригентки Оксани Линів. Прочитай вірш.

МОЛИТВА

Слова Олександра Кониського

Музика Миколи Лисенка

Боже великий, єдиний,

Нам Україну храни,

Волі і світла промінням

Ти її осіни.

Світлом науки і знання

Нас, дітей, просвіти,

В чистій любові до краю

Ти нас, Боже, зрости.

Молимось, Боже єдиний:

Нам Україну храни,

Всі свої ласки й щедроти

Ти на люд наш зверни!

Дай йому волю, дай йому долю,

Дай доброго світа!

Щастя дай, Боже, народу

І многая, многая літа!

• Прокоментуй, як назва твору відповідає змістові й мелодії цієї пісні.

• Визнач головну думку «Молитви».

• Як ти розумієш слово духовність? У чому вона проявляється?

• Поміркуй, чому пісню «Молитва» вважають духовним гімном України.

Найвідомішою серед стрілецьких пісень є маршова пісня «Ой у лузі червона калина похилилася». Під час визвольних змагань цю пісню виконували як гімн. Музику до неї вважають народною. Ідея написати слова виникла у Степана Чарнецького. Він і створив перші строфи. Пісня одразу стала популярною! Тоді Григорій Трух вирішив написати її продовження.

• Послухай пісню «Ой у лузі червона калина» у виконанні військового оркестру Повітряних Сил Збройних Сил України і хору. Прочитай вірш.

ОЙ У ЛУЗІ ЧЕРВОНА КАЛИНА ПОХИЛИЛАСЯ

Слова Степана Чарнецького, Григорія Труха

Ой у лузі червона калина похилилася,

Чогось наша славна Україна зажурилася.

А ми тую червону калину підіймемо,

А ми нашу славну Україну, гей, гей, розвеселимо!

Не хилися, червона калино, маєш білий цвіт.

Не журися, славна Україно, маєш добрий рід.

А ми тую червону калину підіймемо,

А ми нашу славну Україну, гей, гей, розвеселимо!

Марширують наші добровольці у кривавий тан,

Визволяти братів-українців з московських кайдан.

А ми наших братів-українців визволимо,

А ми нашу славну Україну, гей, гей, розвеселимо!

Ой у полі ярої пшениці золотистий лан,

Розпочали стрільці українські з москалями тан,

А ми тую ярую пшеницю ізберемо,

А ми нашу славну Україну, гей, гей, розвеселимо!

Як повіє буйнесенький вітер з широких степів,

То прославить по всій Україні січових стрільців!

А ми тую стрілецькую славу збережемо,

А ми нашу славну Україну, гей, гей, розвеселимо!

• Яким настроєм пройнята пісня?

• Що означає символ калини?

• Знайди приклади персоніфікації в тексті й випиши в зошит.

• Зачитай приклади анафори й рефрену в пісні.

• Що означає слово «розвеселити» в тексті? Добери до нього синоніми.

НОВЕ Й ЦІКАВЕ

Січові стрільці як товариство з явилися перед Першою світовою війною на Галичині. Щоб стати січовиком, потрібно було пройти спеціальні курси, на яких навчали військової справи й загальних теоретичних знань. У січовики йшли студенти, гімназисти, молоді інтелігенти. Так згодом виник престижний Легіон українських січових стрільців. Це були українські вояки з високим почуттям патріотизму й обов’язку боронити рідну землю. У Легіоні було чимало високоосвічених поетів, музикантів. Звідси й такі популярні стрілецькі пісні.

Марія Приймаченко. «Наша армія, наші хранителі»

Пісня «Як тебе не любити, Києве мій» Дмитра Луценка є своєрідною візитівкою та символом столиці України. Вона набула великої популярності не тільки серед киян. Її знають і люблять усі українці. Недаремно пісню називають неофіційним гімном Києва.

• Послухай пісню «Як тебе не любити, Києве мій» у виконанні Олександра Пономарьова.

• Прочитай вірш.

ЯК ТЕБЕ НЕ ЛЮБИТИ, КИЄВЕ МІЙ

Слова Дмитра Луценка

Музика Ігоря Шамо

Грає море зелене, тихий день догора.

Дорогими для мене стали схили Дніпра,

Де колишуться віти закоханих мрій...

Як тебе не любити, Києве мій!

В очі дивляться канни, серце в них переллю.

Хай розкажуть коханій, як я вірно люблю.

Буду мріяти й жити на крилах надій...

Як тебе не любити, Києве мій!

Спить натомлене місто мирним, лагідним сном.

Ген вогні, як намисто, розцвіли над Дніпром.

Вечорів оксамити, мов щастя прибій...

Як тебе не любити, Києве мій!

• Якими почуттями пройнята пісня?

• Назви художні засоби, що ілюструють ці почуття.

• Розглянь карту знань. Що ти дізнався/дізналася про авторів пісні?

• Знайди в інтернеті історію створення пісні «Як тебе не любити, Києве мій». Яка подія надихнула поета Дмитра Луценка до написання знаменитих рядків пісні?

• Ти, безперечно, часто використовуєш стікери, коли спілкуєшся в інтернеті. Створи свою підбірку стікерів на патріотичну тематику. Намагайся передати власні почуття, які виникали під час прослуховування патріотичних пісень.

1. Літературна пісня відрізняється від народної:

• особливим сюжетом;
• авторським текстом;
• наявністю мелодії.

2. Слова Гімну України написав:

• Михайло Вербицький;
• Павло Чубинський;
• Олександр Кониський.

3. Пісня «Ой у лузі червона калина похилилася» належить до:

• козацьких пісень;
• стрілецьких пісень;
• народних пісень.

4. Чому Україну порівнюють із калиною? Що ти знаєш про цей символ української ідентичності?

5. Як ти розумієш слово любов? Добери асоціації.

6. Хто такі січові стрільці? Яка їхня місія?

7. Якою ідеєю пройнята пісня «Ой у лузі червона калина похилилася»?

8. Пригадай, хто такий ліричний герой вірша. Визнач, яким постає ліричний герой вірша «Ще не вмерла Україна». Що для нього є найважливішим у житті?

9. Що для тебе означає любити свою Батьківщину?

10. Склади асоціативний кущ або сенкан до слова патріот.

11. Склади у довільній формі твір на тему «Україна — країна вільних людей».

12. Знайди інформацію про історію створення і тернистий шлях пісні «Ще не вмерла Україна...», яка зараз стала для всіх свідомих українців/українок символом свободи й незалежності.

13. Обери з вивчених пісень художні образи, які припали тобі до душі, і намалюй їх. Створи колаж малюнків пісенної тематики й презентуй його однокласникам/однокласницям. Які знання з теми ти застосуєш, щоб малюнки вийшли змістовними й цікавими?