Підручник з Біології і екології (рівень стандарту). 11 клас. Андерсон - Нова програма

Проект. Клонування організмів. Нанотехнології в біології. Трансгенні організми: за і проти

1. На основі вивченої інформації та з допомогою додаткових джерел складіть інформаційне повідомлення на одну з запропонованих тем.

Клонування організмів

Кадр з фільму “Зоряні війни ІІ: атака клонів”

Lucasfilm, 20th Century Fox, 2002

Нанотехнології в біології

У 2005 році дослідники синтезували молекулярний тетраедр, утворений фрагментами ДНК. Його структура істотно відрізняється від знайомої вам ядерної ДНК.

Що таке клонування і клони? Чи є клонування природним процесом? Якими методами здійснюється клонування в лабораторіях? Чим відома вівця Доллі? Які завдання може вирішити клонування в сільському господарстві та медицині?

Тема клонування людини та деяких вимерлих видів є популярною в науково-фантастичній літературі та фільмах. Оберіть якийсь художній твір на цю тему та проаналізуйте, що з описаного має стосунок до реальності, а що є вигадкою автора.

Що таке нанотехнології? Які матеріали та об'єкти мають нанорозмірність? Чи є природні біологічні процеси, що їх можна віднести до цієї галузі? Чи можливе створення нанороботів, які вони можуть мати перспективи застосування? Що таке наносенсори? Як наночастинки можуть допомагати доставляти ліки всередині організму або боротися з раковими клітинами?

Трансгенні організми: за і проти

У 2006 році учені Тайванського університету створили трансгенних поросят з геном медузи, що зумовило їхню здатність світитися в темряві зеленим кольором.

Які організми називаються трансгенними? Схарактеризуйте молекулярно-біологічні методи отримання таких організмів. Назвіть приклади використання трансгенних організмів у наукових дослідженнях (наприклад гену зеленого флуоресцентного білка GFP або подібних). Як трансгенні організми використовуються в сільському господарстві та які при цьому існують обмеження? Чи є науково обґрунтовані докази небезпеки вживання трансгенних організмів у їжу?

Можливі форми представлення проекту:

  • виготовлення постера, плаката або буклета
  • підготовка мультимедійної або скрайб презентації
  • створення короткого відеокліпу

2. Ознайомте з підготовленим проектом своїх однокласників і однокласниць, батьків або учнів молодших класів.