Біологія. Повторне видання. 9 клас. Андерсон
Цей підручник можна завантажити у PDF форматі на сайті тут.
Зміст підручника відповідає навчальній програмі «Біологія, 6-9 класи» для закладів загальної середньої освіти, яка затверджена Наказом Міністерства освіти і науки України № 804 від 07.06.2017. Реалізація змісту сприятиме формуванню ключових і предметних компетентностей, розвитку критичного мислення й вміння командної роботи. У підручнику містяться завдання, виконання яких вимагає пригадування й відтворення інформації, застосування фактичних знань на рівні базових навичок, використання набутих знань, умінь та навичок у нестандартній ситуації.
Вступ
§ 1. Біологія — наука про живе. Рівні організації біологічних систем
Тема 1. Хімічний склад клітини
§ 2. Хімічний склад клітини. Неорганічні сполуки
§ 3. Органічні молекули. Біологічні макромолекули — біополімери
§ 5. Білки: структурна організація та функції
§ 6. Ферменти, їх роль у клітині
Лабораторна робота. Дослідження властивостей ферментів
§ 7. Нуклеїнові кислоти:структурна організація та функції. АТФ
Практична робота. Розв’язування елементарних вправ зі структури білків та нуклеїнових кислот
Самоконтроль рівня навчальних досягнень. Хімічний склад клітини
Тема 2. Структура клітини
§ 10. Цитоплазма й основні клітинні органели
§ 12. Типи клітин. Рослинна, тваринна та грибна клітини
Лабораторна робота. Вивчення структурно-функціональної різноманітності клітин
Самоконтроль рівня навчальних досягнень. Структура клітини
Тема 3. Принципи функціонування клітини
§ 13. Обмін речовин і перетворення енергії в клітині
§ 14. Біохімічні механізми дихання
§ 15. Фотосинтез. Його планетарна роль
§ 17. Загальні принципи перетворення речовин у клітинах
Самоконтроль рівня навчальних досягнень. Принципи функціонування клітини
Тема 4. Збереження та реалізації спадкової інформації
§ 19. Транскрипція. Основні типи РНК
Лабораторна робота. Дослідження фаз мітозу
§ 25. Статеві клітини й запліднення
§ 26. Індивідуальний розвиток організмів
Практична робота. Розв’язування елементарних вправ з реплікації, транскрипції та трансляції
Самоконтроль рівня навчальних досягнень. Збереження та реалізація спадкової інформації
Тема 5. Закономірності успадкування ознак
§ 27. Генетика як наука: історія та методи
§ 28. Основні генетичні поняття
§ 30. Неменделівське успадкування ознак
§ 32. Форми мінливості. Спадкова мінливість
Лабораторна робота. Дослідження мінливості в рослин і тварин
§ 34. Спадкові захворювання людини. Генетичне консультування
Практична робота. Складання схем схрещування
Проєкт. Складання власного родоводу/Демонстрація успадкування певних ознак (за вибором)
Самоконтроль рівня навчальних досягнень. Закономірності успадкування ознак
Тема 6. Еволюція органічного світу
§ 35. Еволюція та її докази. Відкриття Ч. Дарвіна
§ 36. Популяція як елементарна одиниця еволюції
§ 37. Видоутворення як етап еволюційного процесу
§ 38. Сучасні погляди на еволюцію
§ 40. Світоглядні та наукові погляди на походження життя
Самоконтроль рівня навчальних досягнень. Еволюція органічного світу
Тема 7. Біорізноманіття
§ 41. Основи еволюційної філогенії та систематики
§ 42. Різноманітність форм життя: віруси та прокаріоти
§ 43. Різноманітність еукаріотичних організмів
Самоконтроль рівня навчальних досягнень. Біорізноманіття
Тема 8. Надорганізмові біологічні системи
§ 45. Екосистема. Різноманітність екосистем
§ 46. Харчові зв’язки та потоки енергії в екосистемах
§ 47. Біосфера як цілісна система
§ 48. Стабільність екосистем та причини її порушення
§ 49. Заходи щодо збереження біосфери
Проєкт. Виявлення рівня антропогенного впливу в екосистемах своєї місцевості
Самоконтроль рівня навчальних досягнень. Надорганізмові біологічні системи
Тема 9. Біологія як основа біотехнології та медицини
§ 50. Одомашнення рослин і тварин. Поняття про селекцію
§ 51. Біотехнологія, її завдання та методи
Самоконтроль рівня навчальних досягнень. Біологія як основа біотехнології та медицини
