Посібник «Мій конспект. Всесвітня історія. 9 клас»

Урок 32. ВПЛИВ НАУКОВО-ТЕХНІЧНОЇ РЕВОЛЮЦІЇ НА СУСПІЛЬСТВО

Очікувані результати

Після цього уроку учень/учениця має

• розуміти: зміни в житті та світогляді людей упродовж «довгого» XIX ст.; поняття «масове виробництво»;

• вміти: зміни у світогляді й повсякденному житті.

Хід уроку

І. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ УРОКУ

Повідомлення теми та мети уроку.

II. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ

Метод «Займи позицію»

♦ Як ви вважаєте, поява масової культури сприяла більше розвитку культури чи повсякденному життю людини?

Завдання

♦ Установити логічні зв’язки.

Відповідь: 1, 2), в; 2, 3) б; 3,1), а.

III. МОТИВАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

Учитель. Швидкий індустріальний розвиток країн Європи та Північної Америки позначився не тільки на умовах праці людей, а й на місці їх існування. Наукові та технічні досягнення дедалі помітніше відбивалися на повсякденному житті сотень тисяч людей — їхніх заняттях, побутових умовах, освіті, дозвіллі... Як це відбувалося, ми спробуємо з’ясувати на уроці.

IV. СПРИЙНЯТТЯ ТА УСВІДОМЛЕННЯ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ

Метод «Коло ідей»

♦ Сформулюйте проміжні висновків про суть і наслідки НТР.

Орієнтовна відповідь

Застосування наукових відкриттів у виробництві:

1) активне використання машин і механізмів: парові машини, водяні і парові турбіни, двигун внутрішнього згоряння, верстати тощо;

2) розвиток мережі залізниць;

3) винайдення нових засобів зв’язку — радіо, телеграфу, телефону;

4) створення автомобіля та літака та ін.

Індустріальне суспільство

Робота з таблицею

♦ Слухаючи розповідь учителя про формування індустріального суспільства, скласти таблицю «Ознаки індустріального суспільства».

Монополізація економіки

Робота з поняттям

Монополії — це великі капіталістичні підприємства або об’єднання підприємств, що зосередили в своїх руках значну частку виробництва певної продукції.

Робота з таблицею

♦ Опрацювати відкриті джерели інформації та узагальнити здобуті знання у таблиці «Основні форми монополістичних об’єднань».

Орієнтовний вигляд таблиці

1 Картель	2 Синдикат	3 Трест	4 Концерн (холдинг)
Нетривкі союзи — легко створювались і швидко розпадалися	Поширені в Росії та Німеччині	Найбільш поширені у США	Виникають з появою антимонопольного законодавства і юридичною забороною трестів
Об’єднання підприємств однієї галузі. Учасники об’єднання укладають угоди щодо цін і розподілу ринків збуту, зберігаючи свою власність і комерційну самостійність	Об’єднання підприємств, що виробляють однорідну продукцію. Учасники синдикату зберігають власність на засоби виробництва і виробничу самостійність, але втрачають комерційну. Вироблена продукція реалізується як власність синдикату через створену для цього контору	Об’єднання підприємств, які втрачають будь-яку самостійність. Власники підприємств отримують акції (цінні папери) на суму внесеного паю (частки)	Об’єднання підприємств різних галузей господарювання: торговельних фірм, банків, транспортних компаній, що перебувають під єдиним фінансовим контролем одного чи кількох підприємців