Усі уроки до курсу «Вступ до історії. Пропедевтичний курс». 5 клас
Пропонований навчальний посібник, підготовлений відповідно до програми Міністерства освіти і науки України для 11-річної школи (2012 р.), містить усі розробки уроків до курсу «Вступ до історії. Пропедевтичний курс» для 5 класу, які супроводжено методичними рекомендаціями щодо використання різноманітних методів і прийомів навчання.
Розділ I. Звідки і як історики дізнаються про минуле
Уроки 1-2. Історія як наука. Українські вчені-історики. Історія і час
Урок 4. Писемні джерела. Архіви
Урок 5. Мова як джерело знань про минуле. Фольклор
Уроки 6-7. Речові історичні джерела. Музеї
Урок 8. Географічні назви в історичній науці
Урок 9. Практичне заняття. Про що можна довідатися із сімейного фотоальбому. Родинне дерево
Урок 10. Практичне заняття. Які назви в моєму рідному місті (селі) нагадують про минуле
Урок 11. Тематичне оцінювання. Звідки і як історики дізнаються про минуле
Розділ II. Про що і про кого розповідає історія
Урок 12. Люди в історії: історичні персонажі, групи людей і народи
Урок 13. Події та явища в історії: відкриття, битви, подорожі, господарське та повсякденне життя
Урок 14. Житло і побут давніх українців
Урок 15. Київські князі. Запровадження християнства
Урок 16. Українське козацтво в битвах і походах
Урок 17. Українське село і місто у ХVІІІ ст.
Урок 18. Відкриття Харківського університету та його вплив на українську культуру
Урок 19. Українці в революції 1917-1920 рр.
Урок 20. Україна в роки Другої світової (1939-1945) та Великої Вітчизняної (1941-1945) воєн
Урок 21. Проголошення незалежності України
Урок 22. Практичне заняття. Про що і про кого розповідає історія рідного краю
Урок 23. Тематичне оцінювання. Про що і про кого розповідає історія
Розділ III. Які пам’ятки є частиною історії
Уроки 24-25. Храми та ікони. Софійський собор і Києво-Печерська лавра
Урок 26. Книги і мініатюри. Остромирове Євангеліє та «Апостол» Івана Федорова
Урок 29. Вулиці та площі. Вулиця Хрещатик у Києві. Площа Ринок у Львові
Урок 30. Парки і сади. «Софіївка» в Умані та заповідник «Качанівка» на Чернігівщині
Урок 31. Практичне заняття. Які історичні пам’ятки мого міста (села), рідного краю розповідають про минуле
Урок 32. Практичне заняття. Моя уявна подорож історичними місцями України
Урок 33. Тематичне оцінювання. Які пам’ятки є частиною історії