ГДЗ. Українська мова до підручника О.П. Глазової. 6 клас

Вправа 252.

Сторінки «Кобзаря»; відвага богатиря; писк комара; міцність панцира; підручник Ігоря; пасіка бджоляра; ділянка єгеря.

Споришем — п. ф. спориш, ім., ч. р., II. в., мішана група, однина, Ор. в., загальний, конкретний, неістота.

Лексичне значення — це рослина родини гречкових з дуже галузистими або прямостоячими стеблами, які використовують у народній медицині.

Чебрецем — п. ф. чебрець, ім., ч. р., II. в., м’яка група, однина, Ор. в., загальний, конкретний, неістота.

Лексичне значення — дикоростуча напівкущова медоносна рослина, що має пряме стебло з лілувато-рожевими квітками, використовується в медицині.

Пензлем — п. ф. пензель, ім., ч. р., II. в., м’яка група, однина, Ор. в., загальний, конкретний, неістота.

Лексичне значення — прикріплений до ручки пучок щетини, волосу або шерсті, що використовується для нанесення фарби, клею тощо на якусь поверхню.

Бути не в дусі — бути в поганому настрої.

Мати на оці — 1. Спостерігати, стежити за ким-, чим-небудь; постійно бачити когось, щось, зважати на когось, що-небудь. 2. Думати про кого-, що-не-будь перед висловлюванням. 3. Виявляти інтерес, приглядатися до кого-, чого-небудь. 4. Пам’ятати, не забувати, знати. 5. Надіятися, сподіватися на щось, чекати чого-небудь, враховувати щось і т. д. 6. Виявляти намір, збиратися зробити, здійснити щось.

Вправа 260.

1. Гарно твоя кобза грає, любий мій земляче (к/ч) (О. Афанасьєв-Чужбинський). 2. Де ж ти подівся, старий співаче (к/ч), заспівай нам про життя козаче! (А. Метлинський). 3. Не треба спішити, мій друже (г/ж), бо, хто поспішить, — насмішить (П. Осадчук). 4. Не смійся, гороше (х/ш), ти не кращий від квасолі, бо розмокнеш і лопнеш (Народна творчість). 5. Ух! Який страшний ти, вовче (к/ч)! Не дивись на мене довше (г/ж)! (Олександр Олесь).

Комами відокремлюються поширені і непоширені звертання в кінці і в середині речення.