ГДЗ. Німецька мова (6-й рік навчання) до підручника С.І. Сотникової. 6 клас
Stunde 60: Was machen wir in der Schule?
Übung 3:
Die Schüler sollen nicht laut in der Stunde sein, pünktlich zum Unterricht kommen, alle Hausaufgaben machen, nicht laut in der Bibliothek sprechen, keine Haustiere mitbringen, nicht abschreiben, nicht abschreiben, im Unterricht nicht schlafen, die Hefte nicht vergessen, alle Hausaufgaben machen, im Unterricht nicht essen. Die Schüler dürfen ihre Wörterbücher benutzen, den Lehrstoff wiederholen, im Unterricht aktiv sein, in der Bibliothek Bücher ausleihen, die Hefte nicht vergessen, im Unterricht nicht schlafen, in den Pausen spielen.
Die Schüler können fleißig arbeiten, alle Stunden besuchen, Aufgaben schriftlich oder mündlich machen, ihre Wörterbücher benutzen, im Unterricht aktiv sein, in den Pausen spielen, sich auf den Unterricht vorbereiten, nach den Stunden nach Hause gehen, im unterricht nicht essen. Die Schüler möchten mehr Freizeit haben, im unterricht aktiv sein, fleißig arbeiten, in Unterricht aktiv sein, in den Pausen spielen, nur zwei Stunden pro Tag haben.
Übung 4:
a) Öffnen Sie bitte das Fenster.
Wiederholen Sie bitte das Wort.
Können Sie bitte mir einen Bleistift geben.
Können Sie bitte das Plakat noch einmal zeigen.
Können Sie bitte mir das Buch geben, ich habe mein zu Hause vergessen.
Können Sie bitte die Aufgabe zu dieser Übung noch einmal erklären.
Können Sie bitte die Kreide bringen.
b) 1) Öffne Sie bitte das Fenster. Wiederhole Sie bitte das Wort.
Kannst du bitte mir einen Bleistift geben. Kannst du bitte das Plakat noch einmal zeigen.
Kannst du bitte mir das Buch geben, ich habe mein zu Hause vergessen.
Kannst du bitte die Aufgabe zu dieser Übung noch einmal erklären.
c) Öffnet Sie bitte das Fenster.
2) Wiederholt bitte das Wort.
3) Könnt ihr bitte mir einen Bleistift geben.
4) Könnt ihr bitte das Plakat noch einmal zeigen.
Könnt ihr bitte mir das Buch geben, ich habe mein zu Hause vergessen.
Könnt ihr bitte die Aufgabe zu dieser Übung noch einmal erklären.
Übung 6:
Gib mir bitte den Radiergummi.
Schreibe nicht auf.
Erkläre mir die Aufgabe bitte.
Lies die Frage noch einmal vor.
Warte auf mich eine Minute bitte.