ГДЗ до підручника «Біологія» Л.І. Остапченко. 7 клас
Біологія до підручника
Л.І. Остапченко,
П.Г. Балана,
В.В. Серебрякова,
Н.Ю. Матяш,
В.А. Горобчишина
Тестовий самоконтроль знань
ВСТУП (с. 18)
1 - В; 2 - В; 3 - В; 4 - В; 5 - В; 6 - Г; 7 - В; 8 - А; 9 - Г; 10 - А; 11 - А; 12 - Б.
Практична робота № 1 (с. 51)
Тема: Виявлення прикладів пристосування до способу життя у комах
Мета: навчитися виявляти особливості будови комах у зв’язку з їхнім способом життя.
Обладнання, матеріали та об’єкти дослідження: ручні лупи, препарувальні набори, лінійки, колекції комах.
Звіт з виконання роботи:
Висновки:
1. Усі досліджені комахи, як представники одного класу тварин, мають спільні ознаки: зовнішній хітиновий скелет, тіло розділено на три відділи (голову, груди, черевце), на голові мають одну пару членистих вусиків та фасеткові очі (у вошей - прості), на грудному відділі - три пари кінцівок та дві пари крил (втрачені у вошей).
2. Відмінності у будові спричинені пристосуванням до різних умов життя: комахи, що пристосовані для польоту, мають розвинені крила (хрущ, білан, коник); ті, що мешкають у ґрунті - копальні кінцівки (вовчок); ті, що мешкають у воді - плавальні кінцівки (водолюб); забарвлення пристосоване до маскування і захисту від хижаків (хрущ - коричневий, як стовбури дерев, гусінь білана та коник - зелений, як листки та стебла рослин, водолюб - темний, як дно водойми, воші - тілесного кольору); ротовий апарат - до виду їжі (тверда - гризучий, рідка - сисний або колючо-сисний).
Цей контент створено завдяки Міністерству освіти і науки України